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Francisco Rios
Universidad de Valencia
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Constitucionalización de los derechos a la igualdad en la interpretación principialista del derecho a la educación como factor de cambio social. Concepto jurisprudencial, vulneración y reparación. Estudio del amparo contra normas 1308 de 2014
Acceso Abierto
Fuente: Dos mil tres mil
Francisco Rios
José Luis Leal Espinoza
Temas:
Humanities
Derecho
Persona
Philosophy
Political science
Publicado: 2018
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