Autor
Cargando información...
Fundadores:
Producto desarrollado por:
@colav
Contacto
ImpactU:
Acerca de ImpactU
Manual de usuario
Código Abierto
Datos Abiertos
Apidocs
Estadísticas de uso
Indicadores de Cooperación
Información:
ImpactU Versión 3.10.0
Última actualización:
Interfaz de Usuario: 26/06/2025
Base de Datos: 26/06/2025
Hecho en Colombia
Constanza Tolosa
Universidad de Auckland
Perfil externo:
Citaciones:
17
Productos:
2
Filtros
Investigación
Cooperación
Productos
Patentes
Proyectos
Noticias
i
Coautorías según país de afiliación
Cargando información...
i
Evolución anual según la clasificación del ScienTI (Top 20)
Cargando información...
2 Productos
Más citado
CSV
API
Language Learning Shifts and Attitudes Towards Language Learning in an Online Tandem Program for Beginner Writers
Acceso Abierto
Fuente: PROFILE Issues in Teachers Professional Development
Constanza Tolosa
Claudia lucia Ordonez
Diana Carolina Guevara
Temas:
Foreign language
Mathematics education
Language acquisition
Psychology
English as a foreign language
Pedagogy
Computer science
Linguistics
Philosophy
Publicado: 2017
Citaciones:
9
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Online Peer Feedback Between Colombian and New Zealand FL Beginners: A Comparison and Lessons Learned
Acceso Abierto
ART-GC_ART
ID Minciencias: ART-0000217522-181
Fuente: PROFILE Issues in Teachers Professional Development
Constanza Tolosa
Claudia lucia Ordonez
Tania Alfonso
Temas:
Mathematics education
Geography
Political science
Library science
Psychology
Computer science
Publicado: 2015
Citaciones:
8
Altmétricas:
0
Publicaciones editoriales no especializadas
1
NaN
