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Dalia D'Amato
Finnish Environment Institute
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Improving sustainability teaching by grouping and interrelating pedagogical approaches and sustainability competences: Evidence from 15 Worldwide Higher Education Institutions
Acceso Abierto
Fuente: Sustainable Development
Rodrigo Lozano Osorio
María Barreiro Gen
Dalia D'Amato
Carmen Gago Cortés
Claudio Favi
Ricardo Jorge de Albuquerque Martins
Ferenc Mónus
Sandra Caeiro
Fco Javier Benayas Del Alamo
Helessage Tharanga Savindi Caldera
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Sustainability
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Publicado: 2022
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