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Yuly Andrea Nieto Gómez
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
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Situating Local Literacies at the core of ELT Curriculum in Higher Education
Acceso Abierto
ART-ART_B
ID Minciencias: ART-0000471224-308
Fuente: GiST Education and Learning Research Journal
Yuly Andrea Nieto Gómez
Amparo Clavijo Olarte
Temas:
Pedagogy
Curriculum
Agency (philosophy)
Sociology
Context (archaeology)
Qualitative research
Grounded theory
Class (philosophy)
Literacy
Mathematics education
Psychology
Social science
Geography
Archaeology
Artificial intelligence
Computer science
Publicado: 2020
Citaciones:
0
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Reflexiones, preguntas y sentires sobre la construcción y el ejercicio de pedagogías para la transformación
Acceso Abierto
Fuente: Colombian Applied Linguistics Journal
Yuly Andrea Nieto Gómez
Temas:
Humanities
Political science
Art
Publicado: 2023
Citaciones:
0
Altmétricas:
0
Artículo de revista
The professional development of English teachers in higher education: promoting socially embedded pedagogies
Acceso Cerrado
Yuly Andrea Nieto Gómez
Amparo Clavijo Olarte
Temas:
Pedagogy
Curriculum
Professional development
Context (archaeology)
Sociology
Situated
Literacy
Mathematics education
Faculty development
Psychology
Computer science
Paleontology
Artificial intelligence
Biology
Publicado: 2019
Citaciones:
0
Artículo de revista
1
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