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Pedro Guillermo Feijóo García
Instituto de Tecnología de Georgia
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RoBlock – Web App for Programming Learning
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Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0000054089-211
Ranking: ART-ART_B
Fuente: International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET)
Pedro Guillermo Feijóo García
Fernando De la Rosa Rosero
Tópico:
Teaching and Learning Programming
Publicado: 2016
Citaciones:
21
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Artículo de revista
Design and evaluation of a scaffolded block-based learning environment for hierarchical data structures
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Acceso Abierto
Pedro Guillermo Feijóo García
Sishun Wang
Ju Cai
Naga Polavarapu
Christina Gardner McCune
Eric D Ragan
Tópico:
Teaching and Learning Programming
Publicado: 2019
Citaciones:
12
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Scaffolded Block-based Instructional Tool for Linear Data Structures: A Constructivist Design to Ease Data Structures’ Understanding
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Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0000054089-262
Ranking: ART-ART_A2
Fuente: International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET)
Daniel Felipe Almanza Cortés
Manuel Felipe Del Toro Salazar
Ricardo Andrés Urrego Arias
Pedro Guillermo Feijóo García
Fernando De la Rosa Rosero
Tópico:
Teaching and Learning Programming
Publicado: 2019
Citaciones:
6
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0
Artículo de revista
Using Student-created Instructional Videos in CS Upper-level Courses: A Successful Strategy in a Functional Programming Course
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Acceso Abierto
Pedro Guillermo Feijóo García
Christina Gardner McCune
Tópico:
Teaching and Learning Programming
Publicado: 2020
Citaciones:
6
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Artículo de revista
Cooperative Learning Web Application for Water Care in Colombia – Manglar: Actor-Network Theory Software Solution
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Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0000104086-184
Ranking: ART-ART_B
Fuente: International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET)
Pedro Guillermo Feijóo García
Deiby Fabian Medina Cortés
Maria Catalina Ramirez Cajiao
Edier Ernesto Espinosa Díaz
Tópico:
E-Learning and Knowledge Management
Publicado: 2017
Citaciones:
3
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Artículo de revista
Collaborative Strategy for Software Engineering Courses at a South American University
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Acceso Abierto
Miguel Alfonso Feijóo García
Helio Henry Ramírez Arévalo
Pedro Guillermo Feijóo García
Tópico:
E-Learning and Knowledge Management
Publicado: 2021
Citaciones:
3
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Artículo de revista
Instructional Application for Programming and Algorithmic Self-Learning - A Didactic Approach with Mobile Robotics as Pedagogical Context
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Acceso Cerrado
Pedro Guillermo Feijóo García
Fernando De la Rosa Rosero
Tópico:
Teaching and Learning Programming
Publicado: 2018
Citaciones:
1
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0
Artículo de revista
Improving Functional Programming Understanding through Student-Created Instructional Videos
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Acceso Cerrado
Pedro Guillermo Feijóo García
Christina Gardner McCune
Tópico:
Teaching and Learning Programming
Publicado: 2019
Citaciones:
1
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Work in Progress
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Acceso Cerrado
Pedro Guillermo Feijóo García
KEITH MCNAMARA
Jacob Stuart
Tópico:
Teaching and Learning Programming
Publicado: 2019
Citaciones:
1
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Write2Code: Pen-Based Educational Tool for Java
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Acceso Abierto
Fuente: International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET)
Pedro Guillermo Feijóo García
Yu Peng Chen
Shaghayegh Esmaeili
Yingbo Ma
Christina Gardner McCune
Tópico:
Teaching and Learning Programming
Publicado: 2021
Citaciones:
1
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