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Yarledis Yepes Hurtado
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Cuentos y rondas tradicionales de Arjona como estrategia pedagógica
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Acceso Abierto
Fuente: Praxis Pedagógica
Riyid Yasmira Cante Soriano
Danabel Alfaro Castro
Angie Paola Mendoza Simancas
Yarledis Yepes Hurtado
Tópico:
Literacy and Educational Practices
Publicado: 2019
Citaciones:
2
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0
Artículo de revista
Los cuentos y las rondas tradicionales como estrategias para el fortalecimiento de la competencia de lenguaje en los factores de comprensión textual y literatura, de los niños de 7 a 12 años de la IE Benjamín Herrera, Arjona-Bolívar
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Acceso Cerrado
ID Minciencias: TP-0000483460-13
Ranking: TP-TP_B
Danabel Alfaro Castro
Angie Paola Mendoza Simancas
Yarledis Yepes Hurtado
Riyid Yasmira Cante Soriano
Tópico:
Literacy and Educational Practices
Publicado: 2018
Citaciones:
0
Tesis de Pregrado
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