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Ghislaine Gueudet
Universidad Paris-Saclay
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E-textbooks and Connectivity: Proposing an Analytical Framework
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Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0001334012-59
Ranking: ART-ART_A1
Fuente: International Journal of Science and Mathematics Education
Ghislaine Gueudet
Birgit Pepin
ALFREDO RESTREPO
Hussein Sabra
Luc Trouche
Angela Maria Restrepo Santamaria
Tópico:
Open Education and E-Learning
Publicado: 2016
Citaciones:
29
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Artículo de revista
Handbook of Digital Resources in Mathematics Education
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Acceso Cerrado
Fuente: Springer international handbooks of education
Birgit Pepin
Ghislaine Gueudet
Jeffrey Choppin
Tópico:
Open Education and E-Learning
Publicado: 2023
Citaciones:
9
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0
Capítulo de libro
Development and evolution of instrumented schemes: a case study of learning programming for mathematical investigations
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Acceso Cerrado
Fuente: Educational Studies in Mathematics
Ghislaine Gueudet
Chantal Buteau
Eric Muller
Joyce Mgombelo
Ana Isabel Sacristán
MARISOL SANTACRUZ RODRIGUEZ
Tópico:
Teaching and Learning Programming
Publicado: 2022
Citaciones:
6
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Instrumental Orchestration of the Use of Programming Technology for Authentic Mathematics Investigation Projects
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Acceso Cerrado
Fuente: Mathematics education in the digital era
Chantal Buteau
Eric Muller
Joyce Mgombelo
MARISOL SANTACRUZ RODRIGUEZ
Ana Isabel Sacristán
Ghislaine Gueudet
Tópico:
Teaching and Learning Programming
Publicado: 2022
Citaciones:
2
Altmétricas:
0
Capítulo de libro
Learning programming for mathematical investigations: an instrumental and community of practice approach
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Acceso Cerrado
Fuente: Research in Mathematics Education
Ghislaine Gueudet
Chantal Buteau
Laura Broley
Joyce Mgombelo
Eric Muller
Ana Isabel Sacristán
MARISOL SANTACRUZ RODRIGUEZ
Tópico:
Teaching and Learning Programming
Publicado: 2023
Citaciones:
1
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Understanding how students learn programming for mathematical inquiry at university: Schemes and social-individual dialectics
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Acceso Abierto
Fuente: HAL (Le Centre pour la Communication Scientifique Directe)
Ghislaine Gueudet
Chantal Buteau
Laura Broley
Joyce Mgombelo
E B Muller
Ana Isabel Sacristán
MARISOL SANTACRUZ RODRIGUEZ
Tópico:
Teaching and Learning Programming
Publicado: 2022
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