Autor
Cargando información...
Fundadores:
Producto desarrollado por:
@colav
Contacto
ImpactU:
Acerca de ImpactU
Manual de usuario
Código Abierto
Datos Abiertos
Apidocs
Estadísticas de uso
Indicadores de Cooperación
Información:
ImpactU Versión 3.10.0
Última actualización:
Interfaz de Usuario: 26/06/2025
Base de Datos: 26/06/2025
Hecho en Colombia
Keiko Tsuchiya
Universidad Ciudad de Yokohama
Perfil externo:
Citaciones:
14
Productos:
1
Filtros
Investigación
Cooperación
Productos
Patentes
Proyectos
Noticias
i
Coautorías según país de afiliación
Cargando información...
i
Evolución anual según la clasificación del ScienTI (Top 20)
Cargando información...
1 Producto
Más citado
CSV
API
Comparing the language policies and the students’ perceptions of CLIL in tertiary education in Spain and Japan
Acceso Abierto
Fuente: Latin American Journal of Content and Language Integrated Learning
Keiko Tsuchiya
María Dolores Pérez Murillo
Temas:
Content and language integrated learning
Higher education
Perception
Multilingualism
Pedagogy
Bilingual education
Psychology
Language proficiency
Foreign language
Political science
Sociology
Neuroscience
Law
Publicado: 2015
Citaciones:
14
Altmétricas:
0
Artículo de revista
1
NaN
