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Oscar Ulises Reynoso González
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Resilience in university students. A comparative study among different careers
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Acceso Abierto
Fuente: psicogente
Juan Francisco Caldera Montes
Brenda Isabel Aceves Lupercio
Oscar Ulises Reynoso González
Tópico:
Resilience and Mental Health
Publicado: 2016
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Association between teachers’ resilience and emotional intelligence during the COVID-19 outbreak
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Fuente: Revista Latinoamericana de Psicología
Yaranay López Angulo
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Tópico:
Education and Teacher Training
Publicado: 2022
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Resiliencia. Diferencias entre estudiantes universitarios y jóvenes trabajadores
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Fuente: Pensamiento Psicológico
José Alonso Hernández León
Juan Francisco Caldera Montes
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Santiago Salcedo Orozco
Tópico:
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Publicado: 2020
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Explicative and predictive model of suicide ideation in a sample of mexican high school students
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Tópico:
Suicide and Self-Harm Studies
Publicado: 2020
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Conocimiento sobre infecciones asociadas a la atención de la salud en estudiantes de Medicina, Licenciatura en Bioanálisis y Licenciatura en Enfermería de una universidad venezolana
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A V Carmen Guevara
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Dental Research and COVID-19
Publicado: 2020
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Insatisfacción con la imagen corporal y personalidad en estudiantes de bachillerato de la región Altos Sur de Jalisco, México
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Acceso Abierto
Fuente: Duazary
Juan Francisco Caldera Montes
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Claudia Arcelia Gómez Álvarez
Tópico:
Eating Disorders and Behaviors
Publicado: 2019
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Autopercepción de la preparación docente ante el COVID-19 en México
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Acceso Abierto
Fuente: Educación y Humanismo
María del Rosario Zamora Betancourt
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Juan Francisco Caldera Montes
Tópico:
Educational Innovations and Technology
Publicado: 2021
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Estudio comparativo de las prácticas de responsabilidad social y gobierno corporativo en las medianas empresas de los valles de Tundama y Sugamuxi en Boyacá- Colombia
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ID Minciencias: ART-0000373575-14
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Fuente: Revista ESPACIOS
Oscar Ulises Reynoso González
Ricardo Gustavo Molina Valencia
Diego F Patarroyo
Ricardo Gustavo Molina Valencia
Tópico:
Higher Education and Sustainability
Publicado: 2019
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