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Francisco José GARCÍA PEÑALVO
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Engaging women into STEM in Latin America
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Acceso Abierto
Alicia García Holgado
Amparo Camacho Díaz
Francisco José GARCÍA PEÑALVO
Tópico:
Career Development and Diversity
Publicado: 2019
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Artículo de revista
Gender equality in STEM programs: a proposal to analyse the situation of a university about the gender gap
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Acceso Abierto
Fuente: 2022 IEEE Global Engineering Education Conference (EDUCON)
Alicia García Holgado
Juanjo Mena
Francisco José GARCÍA PEÑALVO
JIMENA PASCUAL
Mervi Heikkinen
Sari Harmoinen
Lucy García Ramos
Rita Patricia Peñabaena
Lucía Amores
Tópico:
Education and Labor Relations
Publicado: 2020
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Artículo de revista
La brecha de género en el sector STEM en América Latina: una propuesta europea
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Acceso Abierto
Alicia García Holgado
Amparo Camacho Díaz
Francisco José GARCÍA PEÑALVO
Tópico:
Career Development and Diversity
Publicado: 2019
Citaciones:
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Artículo de revista
CreaSTEAM. Hacia la mejora de brechas en diversidad mediante la recopilación de proyectos, buenas prácticas y espacios STEAM - [CreaSTEAM. Towards the improvement of diversity gaps through the compilation of projects, best practices and STEAM spaces]
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Acceso Abierto
Fuente: Innovaciones docentes en tiempos de pandemia.
David Fonseca
Alicia García Holgado
Francisco José GARCÍA PEÑALVO
Elena Jurado
Roger Olivella
Daniel Amo Filvà
Giuseppe Maffeo
Ömer Yiğit
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Gülay Sevinç
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Tópico:
Digital literacy in education
Publicado: 2021
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Artículo de revista
The role of basic mathematics concepts in programming teaching and learning
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Acceso Abierto
José Alfredo Martínez Valdés
Francisco José GARCÍA PEÑALVO
J Ángel Velázquez Iturbide
Tópico:
Educational Games and Gamification
Publicado: 2019
Citaciones:
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Artículo de revista
Redefiniendo las modalidades docentes a raíz de la crisis por la COVID-19
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Acceso Abierto
Fuente: Universidad Nacional Abierta y a Distancia eBooks
Francisco José GARCÍA PEÑALVO
Tópico:
Educational Innovations and Technology
Publicado: 2021
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Capítulo de libro
Engineering Education and Technological / Professional Learning
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Acceso Abierto
Fuente: MDPI eBooks
Clara Viegas
Gustavo R Alves
Francisco José GARCÍA PEÑALVO
Maria Arcelina Marques
Francisco José GARCÍA PEÑALVO
Benedita Malheiro
Pedro Guedes
Manuel Silva
Paulo Ferreira
Alberto Cerezo Narváez
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Tópico:
Engineering Education and Curriculum Development
Publicado: 2019
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Libro
A Study on Sensors in Higher Education
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Acceso Cerrado
Fuente: Lecture notes in computer science
Sarthak Sengupta
Anindya Bose
Fernando Moreira
David Fonseca
Francisco José GARCÍA PEÑALVO
César Alberto Collazos Ordóñez
Tópico:
Online Learning and Analytics
Publicado: 2024
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0
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Capítulo de libro
Integration of Computational Techniques in the Teaching of Physics of Electronic Devices: A Practical and Applied Perspective
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Acceso Cerrado
Fuente: 2022 IEEE Global Engineering Education Conference (EDUCON)
Leon Hugo
Aya B
Francisco José GARCÍA PEÑALVO
Natalia Zamora Martinez
Tópico:
Experimental Learning in Engineering
Publicado: 2024
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Artículo de revista
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