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ImpactU Versión 3.10.0
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Hecho en Colombia
Jessica Mercader
Universidad Jaime I
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Funcionamiento ejecutivo en estudiantes con diferentes niveles de comprensión lectora
Acceso Abierto
Fuente: International Journal of Developmental and Educational Psychology Revista INFAD de psicología
Rebeca Siegenthaler
FCOJAVIER SEGOVIA PEREZ
Jessica Mercader
Ma Jesús Presentación Herrero
Temas:
Humanities
Psychology
Executive functions
Developmental psychology
Philosophy
Cognition
Psychiatry
Publicado: 2018
Citaciones:
2
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Trastorno por déficit de atención con hiperactividad
Acceso Cerrado
TD-TD_A
ID Minciencias: TD-0000202436-69
Ana Miranda
M Jesús Presentación
Jessica Mercader
Carmen Berenguer Forner
Clara Patricia Arango Mejia
Yudy Galíndez Cabezas
Julio Cesar Ossa Ossa
(Asesor)
Temas:
Humanities
Philosophy
Medicine
Publicado: 2015
Citaciones:
0
Tesis de posgrado
1
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