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Hecho en Colombia
Lindy Crawford
Universidad Cristiana de Texas
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Foreword: Multiple voices advocates for educational equity and social justice
Acceso Abierto
Fuente: Journal of praxis in multicultural education/Praxis
LaVonne I Neal
Lindy Crawford
Temas:
Social justice
Praxis
Equity (law)
Active listening
Multicultural education
Multiculturalism
Sociology
Economic Justice
Educational equity
Political science
Pedagogy
Criminology
Law
Communication
Publicado: 2010
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Artículo de revista
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