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José Carrillo Yañez
Universidad de Huelva
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The mathematics teacher’s specialised knowledge (MTSK) model*
Acceso Abierto
ART-ART_B
ID Minciencias: ART-0001362202-107
Fuente: Research in Mathematics Education
José Carrillo Yañez
Nuria Climent Rodríguez
Miguel Ángel Montes Navarro
Luis Contreras
Eric Flores Medrano
Dinazar Isabel Escudero Avila
Diana Lucía Vasco Mora
Nielka Rojas
Pablo Flores
Álvaro Aguilar González
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Temas:
Mathematics education
Psychology
Pedagogy
Mathematics
Publicado: 2018
Citaciones:
329
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Conocimiento Especializado de un Profesor de Matemáticas de Educación Primaria al Enseñar los Números Racionales
Acceso Abierto
ART-ART_B
ID Minciencias: ART-0001362202-56
Fuente: Bolema Boletim de Educação Matemática
Nielka Rojas
Pablo Flores
José Carrillo Yañez
Pablo Flores
Temas:
Humanities
Mathematics
Mathematics education
Philosophy
Publicado: 2015
Citaciones:
15
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Caracterización del conocimiento matemático para la enseñanza de los números racionales
Acceso Abierto
ART-GC_ART
ID Minciencias: ART-0001362202-72
Fuente: Avances de Investigación en Educación Matemática
José Carrillo Yañez
Nielka Rojas
Pablo Flores
Pablo Flores
Temas:
Humanities
Physics
Philosophy
Publicado: 2013
Citaciones:
4
Altmétricas:
0
Publicaciones editoriales no especializadas
Métodos de investigación en las ponencias y comunicaciones presentadas en los simposios de la SEIEM
Acceso Abierto
ART-GC_ART
ID Minciencias: ART-0001453998-30
Fuente: Avances de Investigación en Educación Matemática
Juan Diaz Godino
José Carrillo Yañez
Walter Fernando Castro Gordillo
Eduardo Lacasta
Maria De La Cinta Muñoz Catalán
Miguel R Wilhelmi
Temas:
Humanities
Art
Publicado: 2019
Citaciones:
4
Altmétricas:
0
Publicaciones editoriales no especializadas
El papel del folding back en el proceso de comprensión del concepto de área: un estudio de caso
Acceso Abierto
Fuente: Enseñanza de las Ciencias Revista de investigación y experiencias didácticas
Graciela Beatriz Garcia Amadeo
Maria De La Cinta Muñoz Catalán
José Carrillo Yañez
Temas:
Philosophy
Humanities
Art
Publicado: 2018
Citaciones:
0
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0
Artículo de revista
Uno modelo de conocimiento especializado del profesor de Matemáticas
Acceso Cerrado
CAP_LIB-GC_CAP_LIB
ID Minciencias: CAP_LIB-0001362202-75
José Carrillo Yañez
Pablo Martinez
Luis Contreras
Pablo Flores
Temas:
Computer science
Humanities
Philosophy
Publicado: 2013
Citaciones:
0
Publicaciones editoriales no especializadas
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