Autor
Cargando información...
Fundadores:
Producto desarrollado por:
@colav
Contacto
ImpactU:
Acerca de ImpactU
Manual de usuario
Código Abierto
Datos Abiertos
Apidocs
Estadísticas de uso
Indicadores de Cooperación
Información:
ImpactU Versión 3.10.0
Última actualización:
Interfaz de Usuario: 26/06/2025
Base de Datos: 26/06/2025
Hecho en Colombia
Núria Planas
Universidad Autónoma de Barcelona
Perfil externo:
Citaciones:
104
Productos:
3
Filtros
Investigación
Cooperación
Productos
Patentes
Proyectos
Noticias
i
Coautorías según país de afiliación
Cargando información...
i
Evolución anual según la clasificación del ScienTI (Top 20)
Cargando información...
3 Productos
Más citado
CSV
API
Survey team on: conceptualisation of the role of competencies, knowing and knowledge in mathematics education research
Acceso Cerrado
ART-ART_A1
ID Minciencias: ART-0000186473-223
Fuente: ZDM
Mogens Niss
Regina Bruder
Núria Planas
Ross Turner
Jhony Alexander Villa Ochoa
Temas:
Competence (human resources)
Curriculum
Mathematics education
Mathematical practice
Set (abstract data type)
Variety (cybernetics)
Knowledge management
Management science
Computer science
Engineering ethics
Mathematics
Pedagogy
Psychology
Engineering
Artificial intelligence
Social psychology
Programming language
Publicado: 2016
Citaciones:
47
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Mathematical learning in a context of play
Acceso Cerrado
ART-ART_B
ID Minciencias: ART-0000238848-16
Fuente: European Early Childhood Education Research Journal
Mequè Edo
Núria Planas
Edelmira Rosa Badillo Jiménez
Edelmira Rosa Badillo Jiménez
Temas:
Humanities
Context (archaeology)
Sociology
Sociocultural evolution
Pedagogy
Mathematics education
Psychology
Art
Paleontology
Anthropology
Biology
Publicado: 2009
Citaciones:
37
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Conceptualisation of the Role of Competencies, Knowing and Knowledge in Mathematics Education Research
Acceso Abierto
Fuente: ICME-13 monographs
Mogens Niss
Regina Bruder
Núria Planas
Ross Turner
Jhony Alexander Villa Ochoa
Temas:
Perspective (graphical)
Curriculum
Mathematics education
Engineering ethics
Pedagogy
Sociology
Psychology
Computer science
Engineering
Artificial intelligence
Publicado: 2017
Citaciones:
20
Altmétricas:
0
Capítulo de libro
1
NaN
