RESUMEN: Como la pulsión de saber presenta ciertas vicisitudes dentro del marco del desarrollo individual y como éste es rico en variedad y nada exento de dificultades de diversa índole, resulta pertinente y necesario, abordar tales vicisitudes mediante el recurso teórico-práctico del psicodrama infantil. Así, se pretende, plantear una propuesta profiláctica y remedial por medio del psicodrama infantil con la posibilidad de generar propuestas pedagógicas que faciliten el proceso educativo.
