El presente estudio se intereso por identificar las percepciones de directivos, gestores y usuarios inherentes a las estrategias de formacion permanente para el gestor administrativo de instalaciones y equipamientos deportivos, que aportasen en la cualificacion de su rol laboral. Metodologicamente se oriento desde un estudio de caso transversal. Utilizo como tecnica el cuestionario. Se destaca su compromiso por participar de procesos de formacion permanente que cualifiquen sus habilidades de auto-organizacion, asistiendo a cursos cortos, talleres, foros, seminarios, entre otras estrategias educativas. Las rutas prospectivas de este estudio, delinearon el interes por la creacion de un modelo de formacion permanente o continua para la cualificacion del rol laboral de los gestores de instalaciones deportivas en la citada Region.