Objetivos : determinar la incidencia de las actividades deportivas y recreativas en la convivencia escolar, en la Institucion Educativa La Sierra, en la comuna 8 del Municipio de Medellin; asi mismo, identificar el perfil sociodemografico, factores sociales que intervienen en la convivencia, la oferta y demanda recreo deportiva y cultural, como tambien las organizaciones que ayudan en los procesos de convivencia de esta institucion. Justificacion : se reconoce que en el contexto local faltan soluciones efectivas para dar respuesta a la problematica de la convivencia en el contexto escolar. Sin embargo, esta situacion se puede extrapolar a otros contextos, pues la literatura deja en evidencia que la sana convivencia en la escuela es motivo de preocupacion en el mundo. A partir de este hecho surge la presente investigacion, que si bien consiste en evidenciar las causas que entorpecen la sana convivencia, se enfoca principalmente en interrogar como los participantes proponen soluciones ante las dificultades de convivencia, donde el deporte y la recreacion sean transversales al contexto. Asi, el estudio recoge alternativas que los estudiantes consideran favorecedoras de la convivencia. El presente trabajo es un diagnostico que podria dar inicio a alternativas de mayor trascendencia desde otras propuestas recreo deportivas. Metodologia : se desarrollo un estudio no probabilistico, apoyado en metodos cualitativos y cuantitativos de caracter descriptivo, teniendo como universo la poblacion escolar de secundaria, y tomando una muestra estratificada por nivel de escolaridad, debido a la dificultad de acceso a los grupos de intervencion por restricciones en el horario academico. Resultados : el estudio dio cuenta de que la institucion educativa presenta unos indices de violencia preocupantes, evidenciando la desarticulacion entre el Estado, la familia y el colegio, situacion que dificulta el diseno de estrategias colectivas para tal fin. Un aspecto relevante es la expectativa que tienen los estudiantes frente al deporte y la recreacion como medio para mitigar la violencia escolar, y como alternativa en sus procesos socializadores. Entre los principales hallazgos se identifico que los factores que incidian, positiva o negativamente, en la convivencia escolar, son de caracter externo y transcienden la institucion educativa, reflejando la realidad barrial, personal y familiar. Otro aspecto importante que se resalta en el estudio es la manifestacion del acoso escolar o Bullying, y la inseguridad en el sector, ademas de vacios en los mecanismos de regulacion de la familia, la institucion educativa y gobierno para el tema de la convivencia. Conclusion : los estudiantes de la Institucion Educativa La Sierra, presentan una ruta encaminada a disminuir la violencia escolar a traves de la practica del deporte, la recreacion y el uso del tiempo libre, manifestando ademas preferencias inusuales en el territorio, lo que da cuenta de la necesidad de articular la oferta deportiva municipal con las necesidades de la comunidad. Ademas de ello se identifican aspectos que influyen, positiva y negativamente, en sus conductas, como es el trato y acompanamiento familiar y de sus maestros en el proceso educativo.