En el presente trabajo se analiza el texto 1085 del Comic Mafalda, se utiliza un esquema de analisis que incluye elementos graficos como la tipografia; el color, las imagenes y la distribucion del espacio, a la par con los niveles linguisticoscomo: sonidos, morfologia, sintaxis, semantica y pragmatica. La deconstruccion evidencia como el texto critica el nacionalismo propagado en el lenguaje oficial; el contraste con otras fuentes permite descubrir la posicion del autor enrelacion con esta idea. Uno de los medios mas determinantes en la consolidacion de las ideologias es el discurso escolar; Quino presenta una escena que patentiza la forma como procede la educacion para fundar los pensamientos de las colectividades.