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Autor

Intersecciones entre las TIC, la educación y la pedagogía en Colombia: hacia una reconstrucción de múltiples miradas

Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0001172581-5
Ranking: ART-GC_ART

Abstract:

Resumen es: El texto presenta el primer momento del desarrollo de las TIC en el campo educativo y pedagogico hasta la decada de los noventa, como parte de los avance...

Tópico:

Educational theories and practices

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Información de la Fuente:

FuenteDOAJ (DOAJ: Directory of Open Access Journals)
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Scienti ID0001172581-5Minciencias IDART-0001172581-5Openalex URLhttps://openalex.org/W1569621390
Open_access URLhttps://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/3385170.pdf
Artículo de revista