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Hecho en Colombia
Rodrígo Olaya López
Universidad de Santander
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Análisis Bibliométrico basado en la producción científica del papel de la escuela desde el enfoque del conflicto armada en Colombia
Acceso Cerrado
ART-ART_B
ID Minciencias: ART-0000020346-358
Fuente: Aglala
Olga Lucía Fernández Arbeláez
Rodrígo Olaya López
Temas:
Armed conflict
Identity (music)
Inclusion (mineral)
Political science
Sociology
Subject (documents)
Humanities
State (computer science)
Gender studies
Law
Philosophy
Physics
Algorithm
Library science
Acoustics
Computer science
Publicado: 2018
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0
Altmétricas:
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Artículo de revista
Fortalecimiento de la Comprension Lectora con Actividades Ludico-Didacticas a Traves de Medios Electronicos
Rodrigo Olaya López
(Asesor)
Silvia Lorena Morantes Martinez
Publicado: 2020
Citaciones:
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El Juego Como Herramienta de Aprendizaje Mediado por Recursos Tecnológicos Para Mejorar la Competencia Lectora en Grado Quinto
Rodrigo Olaya Lopez
(Asesor)
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Citaciones:
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Tesis de posgrado
Los Filminutos Como Estrategia Pedagógica en la Publicación de los Proyectos Productivos Escolares de los Estudiantes de Grado Quinto de la Institución Educativa Municipal Rural Luis Eduardo Gutiérrez Sede Ventalarga Zipaquirá
Rodrigo Olaya Lopez
(Asesor)
Deisy Mayerly Camacho Zorro
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Publicado: 2021
Citaciones:
0
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Enseñanza de Geometría Relacionando el Arte Abstracto y Nuestro Entorno por Medio de Ambientes Virtuales Para Asimilar Mejor el Aprendizaje de Geometría Para Grado Sexto
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Rodrigo Olaya López
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Publicado: 2023
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Publicado: 2021
Citaciones:
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Impacto del Juego Digital, en los Procesos de Comprensión Lectora de Diferentes Tipos de Texto en los Grados Tercero y Quinto de Primaria de la Sede Juan Bautista Sardella de la Institución Educativa Ocuzca.
Rodrigo Olaya Lopez
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Publicado: 2021
Citaciones:
0
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Estrategia Didáctica con Herramientas TIC que Involucra el Juego, Para la Comprensión Lectora en Estudiantes de Grado 5 Básica Primaria
Rodrigo Olaya Lopez
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Gloria Angarita Sandoval
Publicado: 2021
Citaciones:
0
Tesis de posgrado
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