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Hecho en Colombia
Maria Gonzalez Vargas
Universidad de los Andes
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Diaphanized Specimens for Foetal Osteogenesis Teaching during Embryology Lectures: A qualitative approach to students' perceptions
Acceso Cerrado
ART-ART_A1
ID Minciencias: ART-0001426979-113
Fuente: The FASEB Journal
Juan Sebastian Lopez McCormick
Roberto Javier Rueda Esteban
Maria Gonzalez Vargas
Cristina Saldarriaga Garces
Juan David Hernández Restrepo
Temas:
Curriculum
Medical education
Psychology
Transparency (behavior)
Observational study
Declaration
Qualitative research
Scope (computer science)
Medicine
Pedagogy
Political science
Pathology
Computer science
Sociology
Social science
Law
Programming language
Publicado: 2019
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Artículo de revista
1
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