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Mónica Sofía Orduz Valderrama
Universidad de los Andes
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¿Cómo formarnos para promover pensamiento crítico autónomo en el aula? Una propuesta de investigación acción apoyada por una herramienta conceptual
Acceso Abierto
Fuente: Revista Iberoamericana de Educación
Jorge Andrés Mejía Delgadillo
Mónica Sofía Orduz Valderrama
Blanca María Peralta Guachetá
Temas:
Humanities
Philosophy
Publicado: 2006
Citaciones:
14
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