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Hecho en Colombia
Juan Carlos Uribe Cantalejo
Universidad Cooperativa de Colombia
Universidad El Bosque
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Fink's integrated course design and taxonomy: The impact of their use in a “Basics of Dental Anatomy” course
Acceso Cerrado
ART-ART_A2
ID Minciencias: ART-0001466905-91
Fuente: Journal of Dental Education
Juan Carlos Uribe Cantalejo
Maria Isabel Pardo Silva
Temas:
Summative assessment
Likert scale
Test (biology)
Mann–Whitney U test
Taxonomy (biology)
Psychology
Significant difference
Dental education
Medicine
Mathematics education
Medical education
Internal medicine
Biology
Formative assessment
Ecology
Developmental psychology
Publicado: 2020
Citaciones:
8
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Eficacia de la retención al tejido dental de los sellantes con adhesivo y sin adhesivo en dientes permanentes. Revisión Narrativa
Juan Carlos Uribe Cantalejo
(Asesor)
Martha Cecilia Tamayo Muñoz
(Asesor)
Carlos Arturo Mejía Cárdenas
María Ximena Torres Poveda
Publicado: 2020
Citaciones:
0
Tesis de Pregrado
Sensibilidad de pilares vitales después de la cementación de restauraciones indirectas: una revisión sistemática
Martha Cecilia Tamayo Muñoz
(Asesor)
Cecilia Ruiz Rubiano
(Asesor)
Juan Carlos Uribe Cantalejo
(Asesor)
Edgar Díaz Fajardo
(Asesor)
Madelline Mayo Córdoba
Publicado: 2018
Citaciones:
0
Tesis de Pregrado
Impacto de una actividad de gamificación en el aprendizaje significativo de los sistemas de numeración dental de los estudiantes de la asignatura básicas odontológicas de la Universidad El Bosque – “fase de validación de instrumento de evaluación”
Juan Carlos Uribe Cantalejo
(Asesor)
María Isabel Pardo Silva
(Asesor)
María Fernanda Díaz Castellanos
Angélica María Castro Ortega
María Camila Díaz Osorio
Publicado: 2023
Citaciones:
0
Tesis de Pregrado
Fortalecimiento de habilidades blandas mediante el desarrollo del trabajo colaborativo y el uso de las TIC en estudiantes de odontología
Silvia Rocio Pabón Suárez
(Asesor)
Juan Carlos Uribe Cantalejo
Carmen Elizabeth Fajardo Diaz
Publicado: 2023
Citaciones:
0
Tesis de Pregrado
Fink's integrated course design and taxonomy: The impact of their use in a “Basics of Dental Anatomy” course
Juan Carlos Uribe Cantalejo
Publicado: 2020
Citaciones:
0
Artículo de revista
1
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