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Hecho en Colombia
Marta Isabel Barrientos Moncada
Universidad de Antioquia
Programa Regionalización Oriente
Dirección de Regionalización
Enseñanza y Aprendizaje de Lenguas Extranjeras -eale-
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EFL Teacher Professional Development Needs: Voices from the Periphery
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Acceso Abierto
Fuente: HOW
Marta Isabel Barrientos Moncada
Natalia Andrea Carvajal Castaño
Hernán Santiago Aristizabal Cardona
Tópico:
Education in Rural Contexts
Publicado: 2023
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Artículo de revista
EFL Teacher Professional Development Needs: Voices from the Periphery
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Acceso Abierto
Fuente: HOW
Marta Isabel Barrientos Moncada
Natalia Andrea Carvajal Castaño
Hernán Santiago Aristizabal Cardona
Tópico:
Literacy and Educational Practices
Publicado: 2023
Citaciones:
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0
Artículo de revista
Diagnóstico de necesidades en temas de plurilingüismo en Antioquia.
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Ranking: PID-PID_C
Paula Andrea Echeverri Sucerquia
Diana Isabel Quinchia Ortiz
Elsa Adriana Restrepo Sepulveda
Cristian Andres Medina Rua
Yasmira Emperatriz Barboza Mogollon
Marta Isabel Barrientos Moncada
Hernán Santiago Aristizábal Cardona
Sara Vanegas Torres
Andres Fabian Cardona Perez
Claudia Elena Urrego Zapata
Mostrar todos (11)
Publicado: 2022
Citaciones:
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Libros de divulgación y/o Compilación de divulgación
Fostering Learners’ Skills to Self-Regulate Their Learning through Enquiry-Based Learning
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Marta Isabel Barrientos Moncada
Natalia Arias Patiño
RODOLFO ARANGO MONTES
Tópico:
Innovative Teaching and Learning Methods
Publicado: 2019
Citaciones:
0
Tesis de Pregrado
Diagnóstico de necesidades en temas de plurilingüismo en Antioquia : informe final de una investigación desarrollada con financiación del Comité para el Desarrollo de la Investigación (CODI)
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Paula Andrea Echeverri Sucerquia
Diana Isabel Quinchia Ortiz
Cristian Andrés Medina Rúa
Yasmira Emperatriz Barboza Mogollon
Elsa Adrian Restrepo Sepúlveda
Marta Isabel Barrientos Moncada
Claudia Elena Urrego Zapata
Andrés Fabián Cardona Pérez
Hernán Santiago Aristizabal Cardona
Natalia Andrea Carvajal Castaño
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Publicado: 2022
Citaciones:
0
Libro
Fostering a Student-Centered Class Throug the Design and Use of Materials
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Marta Isabel Barrientos Moncada
Natalia Arias Patiño
Cristian Andrés Hernández Jaramillo
Tópico:
Literacy and Educational Practices
Publicado: 2019
Citaciones:
0
Tesis de Pregrado
Fostering Students’ Capacity to Reflect Through Formative Assessment Strategies
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Marta Isabel Barrientos Moncada
Natalia Arias Patiño
Lizeth Elena Orrego Restrepo
Tópico:
Higher Education Teaching and Evaluation
Publicado: 2019
Citaciones:
0
Tesis de Pregrado
1
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