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Karen Johana Garay Alquichire
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Universidad de Pamplona
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La lecture critique pour développer les processus cognitifs chez des étudiants universitaires de FLE niveau B2, une étude qualitative
Acceso Abierto
ART-GC_ART
ID Minciencias: ART-0001607927-3
Fuente: Matices En Lenguas Extranjeras Revista Electronica
Karen Johana Garay Alquichire
Karen Johana Garay Alquichire
Temas:
Humanities
Philosophy
Publicado: 2016
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Publicaciones editoriales no especializadas
La lecture critique et les processus cognitifs
LIB-LIB_C
ID Minciencias: LIB-0001607927-4
Karen Johana Garay Alquichire
Publicado: No disponible
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Libro
La lecture critique et les processus cognitifs
LIB-LIB_C
ID Minciencias: LIB-0001607927-5
Karen Johana Garay Alquichire
Publicado: No disponible
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Libro
Fostering Speaking Skill through the Implementation of Communicative Tasks at Eighth Grade¿s Students from a Public School in Colombia: An Action Research
TP-TP_B
ID Minciencias: TP-0001607927-7
Karen Johana Garay Alquichire
(Asesor)
Publicado: No disponible
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Tesis de Pregrado
The Use of Games to Enhance Speaking Skills in 8th Graders Students At Provincial San José High School In Pamplona.
TP-TP_B
ID Minciencias: TP-0001607927-8
Karen Johana Garay Alquichire
(Asesor)
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Tesis de Pregrado
Instilling 7 TH Graders¿ Oral Production Through Oral Tasks at Brighton High School: An Action Research
TP-TP_B
ID Minciencias: TP-0001607927-10
Karen Johana Garay Alquichire
(Asesor)
Publicado: No disponible
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Tesis de Pregrado
Implementing Picture Series to improve 8 th grade students¿ writing skill at José Antonio Galán High School: an Action Research
TP-TP_B
ID Minciencias: TP-0001607927-9
Karen Johana Garay Alquichire
(Asesor)
Publicado: No disponible
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Tesis de Pregrado
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