Autor
Cargando información...
Fundadores:
Producto desarrollado por:
@colav
Contacto
ImpactU:
Acerca de ImpactU
Manual de usuario
Código Abierto
Datos Abiertos
Apidocs
Estadísticas de uso
Indicadores de Cooperación
Información:
ImpactU Versión 3.11.2
Última actualización:
Interfaz de Usuario: 16/10/2025
Base de Datos: 29/08/2025
Hecho en Colombia
Damien Le Gal Francois
ESTUDIOS DE FENÓMENOS PSICOSOCIALES
Universidad Católica Luis Amigó
Educación, Infancia y Lenguas extranjeras
Perfil externo:
Citaciones:
4
Productos:
10
Filtros
Investigación
Cooperación
Productos
Patentes
Proyectos
Noticias
i
Coautorías según país de afiliación
Cargando información...
i
Evolución anual según la clasificación del ScienTI (Top 20)
Cargando información...
Cargando información...
10 Productos
Más citado
CSV
API
Resistant or Favorable? Chinese Learners’ Beliefs towards Task-Based Language Learning and Teaching
Ver producto
Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0001578375-25
Ranking: ART-ART_B
Fuente: Íkala Revista de Lenguaje y Cultura
Damien Le Gal
Pei I Chou
Damien Le Gal Francois
Tópico:
EFL/ESL Teaching and Learning
Publicado: 2015
Citaciones:
3
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Colombians’ Sociocultural Representations of French and U.S. Citizens Delving into Intercultural Perceptions
Ver producto
Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0000669792-223
Ranking: ART-ART_A1
Fuente: Journal of Intercultural Communication
JOSE ALDEMAR ALVAREZ VALENCIA
Damien Le Gal
Damien Le Gal Francois
Tópico:
Social Representations and Identity
Publicado: 2019
Citaciones:
1
Altmétricas:
0
Artículo de revista
978-958-8943-06-0
Ver producto
Ranking: LIB-00
Henry Holguin Osorio
Cesar Augusto Jaramillo Jaramillo
Gustavo Adolfo Calderón Vallejo
Damien Le Gal Francois
Publicado: 2016
Citaciones:
0
Libro
Jaramillo, C., Calderón, G., Holguín, H. y Le Gal, D. (2015). Representaciones sociales del tratamiento de las adicciones comportamentales por los profesionales de las ciencias sociales y de la salud. En Prevención y tratamiento de las adicciones desde lo psicosocial
Ver producto
ID Minciencias: CAP_LIB-0001578375-58
Ranking: CAP_LIB-GC_CAP_LIB
Damien Le Gal Francois
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
Publicaciones editoriales no especializadas
Las representaciones que los Medellinenses tienen de los estadounidenses y de los franceses.
Ver producto
ID Minciencias: CAP_LIB-0001578375-24
Ranking: CAP_LIB-GC_CAP_LIB
Damien Le Gal Francois
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
Publicaciones editoriales no especializadas
Semillero de socio-didáctica del inglés
Ver producto
ID Minciencias: EPA-0001578375-5
Ranking: EPA-EPA
Damien Le Gal Francois
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
Innovación y apropiación
ARTICULATION LANGUES NATIONALES FRANÇAIS : CAS DES ÉTUDIANTS, LOCUTEURS TAMASHEQ
Ver producto
ID Minciencias: ERL-0001578375-44
Ranking: ERL-ERL
Damien Le Gal Francois
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
Otro
Los Perfiles Docentes en Contextos de Educación Bilingüe Prestigiosos y Minoritarios en Argentina
Ver producto
ID Minciencias: ERL-0001578375-45
Ranking: ERL-ERL
Damien Le Gal Francois
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
Otro
El núcleo central de las representaciones sociales de los medellinenses acerca de los estadounidenses y de los franceses.
Ver producto
ID Minciencias: IFI-0001578375-32
Ranking: IFI-IFI
Damien Le Gal Francois
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
Informe
Cómo los docentes de inglés que siguen un libro-guía global usan este material
Ver producto
ID Minciencias: IFI-0001578375-30
Ranking: IFI-IFI
Damien Le Gal Francois
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
Informe
1
NaN