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Base de Datos: 26/06/2025
Hecho en Colombia
Mariana Inés Tezón
Grupo de Investigacion en Pedagogia GRIP
Fundación Universitaria Tecnológico Comfenalco Cartagena
Grupo de Investigaciones Sociales y Jurídicas
Grupo de Investigación de la Escuela Latinoamericana de Cooperación y Desarrollo GIELACID
Universidad de San Buenaventura, Bogota
HUELLAS PEDAGOGICAS
Corporación Universitaria Rafael Nuñez
Psicología: Ciencia y Tecnología
Corporación Universitaria Iberoamericana
Universidad de Cartagena
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Do Positive Emotions Make You More Prosocial? Direct and Indirect Effects of an Intervention Program on Prosociality in Colombian Adolescents During Social Isolation Due to COVID-19
Acceso Abierto
Fuente: Frontiers in Psychology
Maria Belen Mesurado
Santiago Alejandro Resett
Mariana Inés Tezón
Claudia E Vanney
Temas:
Prosocial behavior
Gratitude
Psychology
Sympathy
Social isolation
Intervention (counseling)
Social psychology
Developmental psychology
Closeness
Kindness
Clinical psychology
Psychotherapist
Philosophy
Theology
Psychiatry
Mathematical analysis
Mathematics
Publicado: 2021
Citaciones:
21
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Artículo de revista
Relación entre la resiliencia y la capacidad de perdón como componentes psicosociales en adultos víctimas del conflicto armado de la comunidad de Zipacoa
Acceso Abierto
ART-ART_D
ID Minciencias: ART-0001504148-88
Fuente: Hexágono Pedagógico
Julie Aguilar Monsalve
Mercedes Henao Ortiz
Mariana Inés Tezón
Cielo Isabel Ladrón de Guevara Vásquez
Temas:
Humanities
Philosophy
Publicado: 2017
Citaciones:
3
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Bienestar y emociones positivas: Una mirada investigativa frente a contextos sociales adversos y diversos
Acceso Abierto
LIB_DIV-LIB_DIV
ID Minciencias: LIB_DIV-0001447576-69
Aleida Fajardo Rodríguez
Alejandro Bejarano Gómez
Alexandra Chocontá Piraquive
Andrea Carolina Benavides
Angie Katherine Moreno González
Angie Valentina Puerto Osorio
Astrid Mayerli Barbosa Ariza
Carlos Eduardo Soriano López
Dana Jazmín Sepúlveda Méndez
Daniel Antonio Hernández Linares
Mostrar todos
Temas:
Art
Publicado: 2021
Citaciones:
1
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0
Publicaciones editoriales no especializadas
Validación de una escala de empatía para niños, niñas y adolescentes colombianos
Acceso Abierto
Fuente: Revista Iberoamericana de Psicología
Mariana Inés Tezón
Maria Belen Mesurado
Temas:
Humanities
Psychology
Philosophy
Publicado: 2022
Citaciones:
1
Altmétricas:
0
Artículo de revista
CO-CREEMOS, A STRATEGY FOR ATTENTION TO DIVERSITY THROUGH THE ADOPTION OF OPEN EDUCATIONAL RESOURCES
Acceso Cerrado
ART-GC_ART
ID Minciencias: ART-0001126393-138
Fuente: INTED proceedings
Silvia Margarita Baldiris Navarro
Mariana Inés Tezón
Clemencia del Consuelo Zapata Lesmes
Yuliana Puerta
Victor Valdelamar
Enyel Manyoma
Jose Angel Vera Noriega
Olga Haydar
Evelin Tirado
Temas:
Diversity (politics)
Computer science
Open educational resources
Political science
World Wide Web
Law
Publicado: 2017
Citaciones:
0
Altmétricas:
0
Publicaciones editoriales no especializadas
Niños, niñas y adolescentes desvinculados de grupos armados: papel de la comunidad internacional en la protección Integral de derechos
Acceso Abierto
ART-ART_D
ID Minciencias: ART-0000596957-52
Fuente: Revista Internacional de Cooperación y Desarrollo
Mariana Inés Tezón
Amaranto De Jesus Daniels Puello
Amaranto De Jesus Daniels Puello
Amaranto Daniels Puello
Temas:
Humanities
Political science
Art
Publicado: 2016
Citaciones:
0
Altmétricas:
0
Artículo de revista
The collective reparation of the community of Zipacoa: a diagnosis about the context and the effects of paramilitary violence
Acceso Abierto
Fuente: Revista de Derecho Uninorte
Miguel Antonio Morón Campos
Mariana Inés Tezón
Yucelis Patricia Garrido Ochoa
Bexi Katerine Cruz Torrado
Temas:
Context (archaeology)
Criminology
Political science
Psychology
Sociology
Geography
Archaeology
Publicado: 2017
Citaciones:
0
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Modelo sojero en Argentina: una visión multidimensional de los agrario
Acceso Cerrado
ART-ART_B
ID Minciencias: ART-0001564092-166
Fuente: Aglala
Mariana Inés Tezón
Temas:
Agrarian society
Sovereignty
Political science
State (computer science)
Economy
Latin Americans
Agriculture
Welfare economics
Geography
Economics
Archaeology
Algorithm
Politics
Computer science
Law
Publicado: 2018
Citaciones:
0
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Análisis de la Percepción Docente sobre la Aplicabilidad de un Modelo Pedagógico Basado en las Competencias Genéricas del ser de sus Estudiantes.
Acceso Cerrado
ART-GC_ART
ID Minciencias: ART-0001564092-138
Fuente: Hexágono Pedagógico
Andreina Ramírez Monterrosa
Nathalia Orozco Espitaleta
Mariana Inés Tezón
Temas:
Psychology
Institution
Pedagogy
Relevance (law)
Perception
Exploratory research
Qualitative research
Mathematics education
Sociology
Political science
Social science
Neuroscience
Anthropology
Law
Publicado: 2016
Citaciones:
0
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0
Publicaciones editoriales no especializadas
Reparación colectiva y el aporte del enfoque psicosocial al desarrollo sostenible: el papel de la Cooperación Internacional para el Desarrollo en el departamento de Bolívar
Acceso Cerrado
ART-ART_C
ID Minciencias: ART-0000052190-68
Fuente: DOAJ (DOAJ: Directory of Open Access Journals)
Mariana Inés Tezón
Marco Antonio Guataquí Roa
María Elena Moreno Hernández
MaríaElena Moreno Hernández
Temas:
Psychosocial
Armed conflict
Intervention (counseling)
Sustainable development
Psychological intervention
Welfare economics
Humanities
Political science
Sociology
Psychology
Psychotherapist
Economics
Philosophy
Psychiatry
Law
Publicado: 2018
Citaciones:
0
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Artículo de revista
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