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Hecho en Colombia
Deysi Liseth Serrato Rodriguez
Pedagogía crítica y didácticas para la transformación social
Estudios en Enseñanza de la Biología
Universidad Pedagógica Nacional de Colombia
Universidad Pedagógica Nacional
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La Botánica en el marco de las ciencias naturales: Diversas miradas desde el saber pedagógico pág: 35-50
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Acceso Abierto
Fuente: Bio-grafía
Deysi Liseth Serrato Rodriguez
Tópico:
Animal and Plant Science Education
Publicado: 2011
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Artículo de revista
ACERCAMIENTOS A LA BIOLOGÍA EN LA ESCUELA DESDE LA HISTORIA: UNA MIRADA A LO VIVO Y A LA VIDA DESDE LA PEDAGOGÍA COMO POSIBILIDAD DE LOS SABERES ESCOLARES
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Acceso Abierto
Fuente: Bio-grafía
Leslie Alexa Sanchez
Deysi Liseth Serrato Rodriguez
Tópico:
Educational theories and practices
Publicado: 2017
Citaciones:
1
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Artículo de revista
EL CUERPO COMO PUNTO SINGULAR DE LA SEXUALIDAD: ENTRE LA NORMALIZACIÓN Y OTRAS POSIBILIDADES
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Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0001543875-32
Ranking: ART-ART_D
Fuente: Bio-grafía
Claudia Jaramillo Sánchez
Deysi Liseth Serrato Rodriguez
Tópico:
Gender and Feminist Studies
Publicado: 2017
Citaciones:
1
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Artículo de revista
PRÁCTICAS DE ENSEÑANZA ALREDEDOR DE LAS COLECCIONES BIOLÓGICAS: HACIA LA CONFIGURACIÓN DEL MUSEO PEDAGÓGICO DE BIOLOGÍA
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Acceso Abierto
Fuente: Bio-grafía
FRANCISCO ALBERTO MEDELLIN CADENA
Deysi Liseth Serrato Rodriguez
Tópico:
Educational Practices and Sociocultural Research
Publicado: 2017
Citaciones:
1
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Artículo de revista
El discurso del desarrollo y la educación en lo contemporáneo: ¿es pertinente formar en ciencias?
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Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0001543875-48
Ranking: ART-ART_C
Fuente: Praxis & Saber
Deysi Liseth Serrato Rodriguez
Tópico:
Educational Research and Science Teaching
Publicado: 2018
Citaciones:
1
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Artículo de revista
Investigación, maestro e historia : la biología como saber escolar
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Acceso Cerrado
ID Minciencias: LIB-0000471216-59
Ranking: LIB-GC_LIB
Fuente: Universidad Pedagógica Nacional eBooks
PAOLA ROA
Claudia Janneth Jaramillo Sánchez
Deysi Liseth Serrato Rodríguez
Leslie Alexa Sánchez Reyes
Deysi Liseth Serrato Rodriguez
Tópico:
Educational theories and practices
Publicado: 2018
Citaciones:
1
Publicaciones editoriales no especializadas
POSIBILIDADES DE RE-PENSAR LA ENSEÑANZA DE LO VIVO Y LA VIDA EN LA ESCUELA: UNA LECTURA EN CLAVE DE LA ESTÉTICA Y LA FORMACIÓN DE MAESTROS DE BIOLOGÍA
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Acceso Abierto
Fuente: Bio-grafía
Claudia Jaramillo Sánchez
Deysi Liseth Serrato Rodriguez
Tópico:
Educational Practices and Sociocultural Research
Publicado: 2015
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0
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Artículo de revista
¿CONSUMO DE PSICOACTIVOS? LA ADICCIÓN POR PENSAR DE OTRO MODO
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Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0000471216-62
Ranking: ART-ART_D
Fuente: Bio-grafía
PAOLA ROA
Leslie Alexa Sánchez Reyes
Deysi Liseth Serrato Rodriguez
Tópico:
Youth, Drugs, and Violence
Publicado: 2017
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Artículo de revista
La investigación sobre lo vivo y la vida en el proyecto curricular Licenciatura en Biología: una apuesta por la experiencia de los maestros de biología
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Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0001543875-70
Ranking: ART-ART_D
Fuente: Bio-grafía
Deysi Liseth Serrato Rodriguez
Tópico:
Science and Education Research
Publicado: 2018
Citaciones:
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Artículo de revista
Condiciones históricas para la formación de maestros de Biología: un acercamientos a la segunda mitad del siglo XX en Colombia / Historical conditions for the Biology teacher's training: an approaches to the second half of the twentieth century in Colombia
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Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0001543875-103
Ranking: ART-GC_ART
Fuente: Revista de História e Historiografia da Educação
Deysi Liseth Serrato Rodriguez
Tópico:
Educational Research and Science Teaching
Publicado: 2019
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