Autor
Cargando información...
Fundadores:
Producto desarrollado por:
@colav
Contacto
ImpactU:
Acerca de ImpactU
Manual de usuario
Código Abierto
Datos Abiertos
Apidocs
Estadísticas de uso
Indicadores de Cooperación
Información:
ImpactU Versión 3.11.2
Última actualización:
Interfaz de Usuario: 16/10/2025
Base de Datos: 29/08/2025
Hecho en Colombia
Mario Molina Naar
EDUCACIÓN PARA EL BILINGÜISMO Y EL MULTILINGÜISMO
Universidad de los Andes
Universidad de Los Andes
Perfil externo:
Citaciones:
24
Productos:
4
Filtros
Investigación
Cooperación
Productos
Patentes
Proyectos
Noticias
i
Coautorías según país de afiliación
Cargando información...
i
Evolución anual según la clasificación del ScienTI (Top 20)
Cargando información...
4 Productos
Más citado
CSV
API
English Medium Instruction and the Internationalization of Higher Education in Latin America: A Case Study from a Colombian University
Ver producto
Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0001465656-72
Ranking: ART-ART_D
Fuente: Latin American Journal of Content and Language Integrated Learning
Martha Isabel Tejada Sánchez
Mario Molina Naar
Tópico:
Second Language Learning and Teaching
Publicado: 2021
Citaciones:
19
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Policies for professionalisation in adult learning and education: A comparative study from India, Colombia and Denmark
Ver producto
Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0001531592-9
Ranking: ART-GC_ART
Fuente: Andragoske studije
Shalini Singh
Mario Molina Naar
Søren Ehlers
Tópico:
Global Educational Policies and Reforms
Publicado: 2020
Citaciones:
3
Altmétricas:
0
Publicaciones editoriales no especializadas
Current Sociopolitical, Sociocultural, and Sociolinguistic Issues of Latino Immigrants in Julia Álvarez’s Novel How the García Girls Lost Their Accents
Ver producto
Acceso Cerrado
ID Minciencias: ART-0001531592-1
Ranking: ART-ART_A2
Fuente: Journal of Latinos and Education
Mario Molina Naar
Tópico:
Latin American and Latino Studies
Publicado: 2016
Citaciones:
2
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Task- Based Learning as a Strategy to Promote Oral Production in the English Classroom
Ver producto
ID Minciencias: TP-0001531592-4
Ranking: TP-TP_B
Mario Molina Naar
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
Tesis de Pregrado
1
NaN