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Hecho en Colombia
Rodrigo Covaleda
Universidad de Antioquia
Instituto de Física
Facultad de Ciencias Exactas y Naturales
Fundamentos y Enseñanza de la Física y los Sistemas Dinámicos
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El papel de la actividad experimental en la enseñanza y aprendizaje del electromagnetismo en la educación superior
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Acceso Cerrado
ID Minciencias: ART-0000704148-8
Ranking: ART-ART_D
Fuente: instname: Universidad de Antioquia
Beatriz Elena Osorio Velez
Jaime Alberto Osorio Velez
Luz Stella Mejia Aristizabal
Gloria Eugenia Campillo Figueroa
Rodrigo Covaleda
Beatriz Elena Osorio Velez
Tópico:
Knowledge Societies in the 21st Century
Publicado: 2015
Citaciones:
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Artículo de revista
LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS
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Acceso Abierto
Fuente: Revista Colombiana de Educación
Álvaro Pantoja Velásquez
Rodrigo Covaleda
LISBETH LORENA ALVARADO GUZMAN
Roberto Nardi
Tópico:
Educational methodologies and cognitive development
Publicado: 1980
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0
Artículo de revista
Análisis de la Enseñanza y el Aprendizaje del Eelectromagnetismo en el Nivel Tecnológico y Universitario
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Acceso Cerrado
ID Minciencias: ART-0001514254-18
Ranking: ART-ART_D
Fuente: Entre ciencia e ingeniería
Beatriz Elena Osorio Velez
Luz Stella Mejia Aristizabal
Jaime Alberto Osorio Velez
Gloria Eugenia Campillo Figueroa
Gloria Eugenia Campillo Figueroa
Rodrigo Covaleda Figueroa
Rodrigo Covaleda
Gloria Eugenia Campillo Figueroa
Rodrigo Covaleda
Gloria Eugenia Campillo Figueroa
Tópico:
Knowledge Societies in the 21st Century
Publicado: 2012
Citaciones:
0
Altmétricas:
0
Artículo de revista
La conceptualización del campo eléctrico y magnético. Análisis de las concepciones de los estudiantes
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Acceso Cerrado
ID Minciencias: ART-0000704148-6
Ranking: ART-GC_ART
Fuente: Revista CINTEX
Beatriz Elena Ocampo Osorio
J Osorio
Lemos Mejía
Gisela Campillo
Rodrigo Covaleda
Jaime Alberto Osorio Velez
Luz Stella Mejia Aristizabal
Gloria Eugenia Campillo Figueroa
Beatriz Elena Osorio Velez
Tópico:
Knowledge Societies in the 21st Century
Publicado: 2015
Citaciones:
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Publicaciones editoriales no especializadas
Análisis de la enseñanza y el aprendizaje del electromagnetismo en el nivel tecnológico y universitario
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Acceso Cerrado
ID Minciencias: ART-0000104647-96
Ranking: ART-ART_D
Fuente: instname: Universidad de Antioquia
Beatriz Elena Osorio Velez
Luz Stella Mejia Aristizabal
Jaime Alberto Osorio Velez
Gloria Eugenia Campillo Figueroa
Rodrigo Covaleda
Jaime Alberto Osorio Velez
Tópico:
Knowledge Societies in the 21st Century
Publicado: 2012
Citaciones:
0
Artículo de revista
La enseñanza y el aprendizaje del electromagnetismo: Una breve revisión de las investigaciones en este campo
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Acceso Cerrado
ID Minciencias: ART-0000704148-1
Ranking: ART-GC_ART
Fuente: Revista Cintex
Beatriz Elena Ocampo Osorio
Jaime Alberto Osorio Velez
Luz Stella Mejia Aristizabal
Gloria Eugenia Campillo
Rodrigo Covaleda
Gloria Eugenia Campillo Figueroa
Beatriz Elena Osorio Velez
Gloria Eugenia Campillo Figueroa
Tópico:
Higher Education Teaching and Evaluation
Publicado: 2012
Citaciones:
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Publicaciones editoriales no especializadas
Aprendizaje metacognitivo de la física para el análisis conceptual y procedimental en la resolución de problemas
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Ranking: LIB-00
Jorge Antonio Mejia Escobar
Rodrigo Covaleda
Egidio Lopera Echeverry
Publicado: 2002
Citaciones:
0
Libro
Módulo de Ciencias
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Ranking: LIB-00
Diego Alberto Salazar Moncada
Rodrigo Covaleda
Publicado: 2007
Citaciones:
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Libro
Ideas de los estudiantes sobre los conceptos de fuerza y fuerza de fricción
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Ranking: ART-GC_ART
Sonia Yaneth Lopez Rios
Rodrigo Covaleda
Tópico:
Educational Research and Science Teaching
Publicado: 2005
Citaciones:
0
Artículo de revista
Módulo de Física Básica
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ID Minciencias: LIB-0001419315-13
Ranking: LIB-00
Jhonny Alexander Castrillon Perez
Rodrigo Covaleda
Hector Rafael Contreras Vergara
ORLANDO ZUÑIGA ESCOBAR
Publicado: 2013
Citaciones:
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Publicaciones editoriales no especializadas
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