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Jorge Enrique Díaz Pinzón
Tecnología e innovación en la educación
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ID Minciencias: ART-0001490253-14
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Publicado: 2017
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ID Minciencias: ART-0001490253-19
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Publicado: 2018
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Análisis de los resultados del contagio del COVID-19 respecto a su distribución geográfica en Colombia
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ID Minciencias: ART-0001490253-47
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Publicado: 2020
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Estimación de la prevalencia del COVID-19 en Colombia
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ID Minciencias: ART-0001490253-54
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Fuente: Revista Repertorio de Medicina y Cirugía
Jorge Enrique Díaz Pinzón
Tópico:
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Publicado: 2020
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Artículo de revista
Importancia de la simulación Phet en la enseñanza y aprendizaje de fracciones equivalentes
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Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0001490253-2
Ranking: ART-ART_D
Fuente: Educacion Y Desarrollo Social
Jorge Enrique Díaz Pinzón
Tópico:
Educational Innovations and Technology
Publicado: 2017
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Artículo de revista
Estudio de los resultados del contagio por COVID-19 a nivel mundial
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Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0001490253-48
Ranking: ART-ART_D
Fuente: Revista Repertorio de Medicina y Cirugía
Jorge Enrique Díaz Pinzón
Tópico:
Communication and COVID-19 Impact
Publicado: 2020
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Artículo de revista
Simulador Applet Descartes: Como didáctica de enseñanza de la función cuadrática
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Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0001490253-11
Ranking: ART-GC_ART
Fuente: INNOVA Research Journal
Jorge Enrique Díaz Pinzón
Tópico:
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Publicado: 2017
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Publicaciones editoriales no especializadas
Estimación de las tasas de mortalidad y letalidad por COVID-19 en Colombia
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Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0001490253-51
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Fuente: Revista Repertorio de Medicina y Cirugía
Jorge Enrique Díaz Pinzón
Tópico:
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Publicado: 2020
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Artículo de revista
Formación de Docentes en el Uso y Apropiación de las Tic
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Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0001490253-12
Ranking: ART-GC_ART
Fuente: INNOVA Research Journal
Jorge Enrique Díaz Pinzón
Tópico:
Educational Innovations and Technology
Publicado: 2017
Citaciones:
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Publicaciones editoriales no especializadas
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