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José Antonio Cegarra Guerrero
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Universidad de Pamplona
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Covid-19 y la Teoría de las Representaciones Sociales
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INCIDENCIA DE LA TEORÍA DEL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DE AUSUBEL EN EL DOMINIO TEÓRICO-PRÁCTICO DE COMPETENCIAS INVESTIGATIVAS EN SALUD CON ESTUDIANTES DE FONOAUDIOLOGÍA DE LA UNIPAMPLONA
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ESTRATEGIAS LÚDICO PEDAGÓGICAS PARA EL FORTALECIMIENTO DE HÁBITOS ALIMENTICIOS EN ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN INICIAL DEL COLEGIO CARLOS PÉREZ ESCALANTE SEDE NUESTRA SEÑORA DE CHIQUINQUIRÁ
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