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Hecho en Colombia
Luis Bernardo
Grupo Ciencias de la Educación, Educación Superior y Conceptos - CIEDUS
Universidad Santiago de Cali
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Universidad Simón Bolívar
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Una mirada a las prácticas de enseñanza de las ciencias sociales en Guadalajara de Buga
Acceso Abierto
Fuente: Revista De Investigaciones
Luis Bernardo
Temas:
Humanities
Sociology
Philosophy
Publicado: 2016
Citaciones:
1
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Pensar las Ciencias Sociales escolares hoy: Una aproximación al campo aplicado de la enseñanza de la Historia en Colombia.
Acceso Abierto
ART-GC_ART
ID Minciencias: ART-0001440759-47
Fuente: Ciencia Nueva Revista de Historia y Política
Luis Bernardo
Temas:
Philosophy
Humanities
Publicado: 2017
Citaciones:
1
Altmétricas:
0
Publicaciones editoriales no especializadas
Las prácticas didácticas de los maestros de Ciencias Sociales y su incidencia en el interés de los estudiantes por el área en cuatro Instituciones Educativas de Santiago de Cali
Acceso Abierto
ART-ART_D
ID Minciencias: ART-0001440759-79
Fuente: Ciencia Nueva Revista de Historia y Política
Luis Bernardo
Temas:
Humanities
Sociology
Philosophy
Publicado: 2021
Citaciones:
1
Altmétricas:
0
Artículo de revista
El prisma de la formación docente en Colombia. Teoría padagógica y experiencias didácticas
Acceso Abierto
ERL-ERL
ID Minciencias: ERL-0000154962-137
Fuente: Editorial Universidad Santiago de Cali eBooks
Alfonso Paz
Luis Bernardo
Luis Carlos Granja Escobar
María Constanza Cano Quintero
María Claudia Miranda Corzo
Cilia Inés Acosta Ocampo
Rosa Tulia Cruz Medina
María Victoria Guerrero
Heriberto Gonzalez Valencia
MARIBEL DEICY VILLOTA ENRIQUEZ
Mostrar todos
Temas:
Humanities
Political science
Art
Publicado: 2017
Citaciones:
0
Altmétricas:
0
Otro
¿Demagogia de la democracia liberal o inclusión educativa? un sofisma de la modernidad pedagógica o una posibilidad para reinventar la escuela
Acceso Abierto
Fuente: Ciencia Nueva Revista de Historia y Política
Luis Bernardo
Temas:
Humanities
Philosophy
Publicado: 2021
Citaciones:
0
Altmétricas:
0
Artículo de revista
El prisma de la formación docente en Colombia
Acceso Cerrado
LIB-LIB_B
ID Minciencias: LIB-0000573582-96
Fuente: Editorial Universidad Santiago de Cali eBooks
Alba Deicy Martínez
Alfonso Paz
Cilia Inés Acosta Ocampo
Cristhian Pérez Villalobos
Gloria Mercedes Chavarro
Heriberto Gonzalez Valencia
Jakeline Amparo Villota
leidy Ximena Guevara Salazar
Luis Bernardo
Luis Carlos Granja Escobar
Mostrar todos
Temas:
Political science
Publicado: 2017
Citaciones:
0
Libro
La modernidad pedagógica en el discurso sobre la educación en Guadalajra de Buga (1903-1920)
CAP_LIB-CAP_LIB_B
ID Minciencias: CAP_LIB-0001440759-5
Luis Bernardo
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
Capítulo de libro
Escuela y nuevas tecnologías: tensiones entre escolaridad y nuevas lógicas de sociabilidad
CAP_LIB-CAP_LIB_C
ID Minciencias: CAP_LIB-0001440759-64
Luis Bernardo
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
Capítulo de libro
ANALISIS DE LA EXPERIENCIA VIVIDA POR DORA MARGARITA EX GUERRILLERA DEL M-19 A PARTIR DE LA TEORIA SOBRE RESILIENCIA DE BORIS CYRULNIK
TM-TM_B
ID Minciencias: TM-0001440759-77
Luis Bernardo
(Asesor)
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
Tesis de posgrado
La oralidad como herramienta didáctica para la enseñanza de la Historia en el grado 8-1 del colegio Comfandi Miraflores - Cali
TM-TM_B
ID Minciencias: TM-0001440759-58
Luis Bernardo
(Asesor)
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
Tesis de posgrado
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