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ImpactU Versión 3.10.0
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Base de Datos: 26/06/2025
Hecho en Colombia
Ginna Constanza Méndez Cucaita
DESARROLLO RURAL Y EDUCACIONES RURALES
Fundación Universitaria Agraria de Colombia - UNIAGRARIA
Grupo de Investigación Filosofía, Sociedad, Educación - GIFSE
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
Universidad Pedagógica Nacional de Colombia
Fundación para el Desarrollo de la Ecología
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Maestras en el contexto rural colombiano: narrativas que configuran identidades
Acceso Abierto
Fuente: PROSPECTIVA Revista de Trabajo Social e intervención social
Katherine Jimenez Reyes
Ginna Constanza Méndez Cucaita
Temas:
Humanities
Sociology
Art
Publicado: 2022
Citaciones:
0
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0
Artículo de revista
Wët Wët Fxi´zenxis umna. Buen Vivir tejiendo estrategia para fortalecer la identidad cultural con las niñas y niños del resguardo de Potrerito Pueblo Nasa
Acceso Cerrado
Fuente: Aletheia. Revista De Desarrollo Humano, Educativo Y Social Contemporáneo
Deicy Yobana Campo Bisus
Ginna Constanza Méndez Cucaita
Temas:
Humanities
Geography
Art
Publicado: 2024
Citaciones:
0
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Las representaciones sociales sobre la diversidad cultural de un grupo de maestros del Colegio Gabriel García Márquez
Acceso Cerrado
TM-TM_B
ID Minciencias: TM-0001417572-135
Fuente: reponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacional
Luengas Rapalino
Patricia del Carmen
Ginna Constanza Méndez Cucaita
(Asesor)
Temas:
Garcia
Dialectic
Sociology
Diversity (politics)
Humanities
Subject (documents)
Order (exchange)
Institution
Epistemology
Social science
Anthropology
Philosophy
Finance
Library science
Computer science
Economics
Publicado: 2020
Citaciones:
0
Tesis de posgrado
Experiencias en la escuela desde la voz de jóvenes en extraedad. Una aproximación biográfico-narrativa
Acceso Cerrado
TM-TM_B
ID Minciencias: TM-0001417572-134
Fuente: reponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacional
Anderson Snheider Castillo Reyes
Catherine Alicia Rubio Rodriguez
Lizeth Hernández
Ginna Constanza Méndez Cucaita
(Asesor)
Temas:
Narrative
Qualitative research
Focus group
Psychology
Pedagogy
Sociology
Humanities
Art
Social science
Literature
Anthropology
Publicado: 2020
Citaciones:
0
Tesis de posgrado
La transformación de las comunidades desde los procesos educativos: Sistematización de experiencias de proyección social de UNIMINUTO en los territorios.
Acceso Cerrado
ERL-ERL
ID Minciencias: ERL-0001458963-62
Fuente: Corporación Universitaria Minuto de Dios eBooks
Patricia Briceño Alvarado
Néstor Daniel Sánchez Londoño
Yolanda Lemus Sánchez
Ginna Constanza Méndez Cucaita
Alba Inés Osorio Cuenca
Diego Alberto Ortegón González
Karim Sanabria Poveda
Mariana Andrea Cardozo
Harvey Oliver Criollo
Martha Lucia García Tapia
Mostrar todos
Temas:
Humanities
Geography
Political science
Art
Publicado: 2020
Citaciones:
0
Otro
Epílogo: Distinción del campo de estudio de la didáctica con respecto a la educación y la pedagogía
CAP_LIB-CAP_LIB_C
ID Minciencias: CAP_LIB-0001417572-146
Ginna Constanza Méndez Cucaita
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
Capítulo de libro
Ejercicio de biopoder en el marco de la educaciòn técnica en Colombia
TM-TM_B
ID Minciencias: TM-0001417572-22
Ginna Constanza Méndez Cucaita
(Asesor)
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
Tesis de posgrado
Relación coloniales presentes en la producción de textos escolares para el desarrollo de competencias ciudadanas
TM-TM_B
ID Minciencias: TM-0001417572-53
Ginna Constanza Méndez Cucaita
(Asesor)
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
Tesis de posgrado
Ejercicio de biopoder en el marco de la educaciòn técnica en Colombia
TM-TM_B
ID Minciencias: TM-0001417572-21
Ginna Constanza Méndez Cucaita
(Asesor)
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
Tesis de posgrado
1
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