Autor
Cargando información...
Fundadores:
Producto desarrollado por:
@colav
Contacto
ImpactU:
Acerca de ImpactU
Manual de usuario
Código Abierto
Datos Abiertos
Apidocs
Estadísticas de uso
Indicadores de Cooperación
Información:
ImpactU Versión 3.10.0
Última actualización:
Interfaz de Usuario: 26/06/2025
Base de Datos: 26/06/2025
Hecho en Colombia
Keiby Caro
COMPETENCIAS COMUNICATIVAS
Universidad Simón Bolívar
Estilos de Aprendizaje e Idiomas Extranjeros-Bilingüismo ESAPIDEX-B
Universidad del Atlántico
Universidad del Quindío
Perfil externo:
Citaciones:
97
Productos:
6
Filtros
Investigación
Cooperación
Productos
Patentes
Proyectos
Noticias
i
Coautorías según país de afiliación
Cargando información...
i
Evolución anual según la clasificación del ScienTI (Top 20)
Cargando información...
6 Productos
Más citado
CSV
API
Teaching Vocabulary in All Classrooms
Acceso Cerrado
ART-GC_ART
ID Minciencias: ART-0001403594-32
Camille L Z Blachowicz
Peter Fisher
Keiby Caro
Temas:
Vocabulary
Spelling
Computer science
Reading (process)
Context (archaeology)
Linguistics
Vocabulary development
Artificial intelligence
Paleontology
Philosophy
Biology
Publicado: 1995
Citaciones:
97
Publicaciones editoriales no especializadas
Report on vocabulary learning research.
ART-GC_ART
ID Minciencias: ART-0001403594-3
Keiby Caro
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
Artículo de revista
Report on vocabulary learning research.
ART-GC_ART
ID Minciencias: ART-0001403594-29
Keiby Caro
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
Publicaciones editoriales no especializadas
El idioma Inglés incorporado a los programas de alta calidad y renovación de registro calificado en la Universidad Simón Bolívar: Un reto para el estudiante bolivariano
ART-GC_ART
ID Minciencias: ART-0001403594-26
Keiby Caro
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
Publicaciones editoriales no especializadas
A framework for in-depth coursebook evaluation
ART-GC_ART
ID Minciencias: ART-0001403594-2
Keiby Caro
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
Artículo de revista
New Total English Upper Intermediate Feedback and Comments during the material development Pearson Education 2010
ERL-ERL
ID Minciencias: ERL-0001403594-14
Keiby Caro
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
Otro
1
NaN