Autor
Cargando información...
Fundadores:
Producto desarrollado por:
@colav
Contacto
ImpactU:
Acerca de ImpactU
Manual de usuario
Código Abierto
Datos Abiertos
Apidocs
Estadísticas de uso
Indicadores de Cooperación
Información:
ImpactU Versión 3.11.2
Última actualización:
Interfaz de Usuario: 16/10/2025
Base de Datos: 29/08/2025
Hecho en Colombia
Juan Pablo Salazar Torres
Grupo de Investigación en Modelamiento Científico e Innovación Empresarial- GIMCINE
Universidad Simón Bolívar
EDUCACIÓN, CIENCIAS SOCIALES Y HUMANAS
Universidad de Santander
GRUPO DE INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS EXACTAS, FÍSICAS Y NATURALES APLICADAS - GICEFYNA
Perfil externo:
Citaciones:
15
Productos:
38
Filtros
Investigación
Cooperación
Productos
Patentes
Proyectos
Noticias
i
Coautorías según país de afiliación
Cargando información...
i
Evolución anual según la clasificación del ScienTI (Top 20)
Cargando información...
38 Productos
Más citado
CSV
API
Testing GeoGebra as an effective tool to improve the understanding of the concept of limit on engineering students
Ver producto
Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0001335787-81
Ranking: ART-GC_ART
Fuente: Journal of Physics Conference Series
J C Aréchiga Maravillas
santiago arceo
Jose de Jesus Salazar Torres
Da Sierra Andrade
Juan Pablo Salazar Torres
Tópico:
Numerical Methods and Algorithms
Publicado: 2019
Citaciones:
4
Altmétricas:
0
Publicaciones editoriales no especializadas
Encrucijadas pedagógicas: resignificación, emergencias y praxis educativa
Ver producto
Acceso Cerrado
ID Minciencias: ERL-0001381388-113
Ranking: ERL-ERL
Juan Diego Hernández Albarracín
José Joan Garavito Patiño
Ricardo Alexis Torrado Vargas
Diana Margarita Juliao Urrego
Gisela Alexandra Leal Leal
Javier Alfredo Bosch Fossi
Luisa Fabiola Jaimes Gamboa
Diego Porras
María Susana Marlés Herrera
Juan Pablo Salazar Torres
Mostrar todos (13)
Tópico:
Educational Practices and Policies
Publicado: 2017
Citaciones:
3
Otro
GeoGebra as learning tool for the search of the roots of functions in numerical methods
Ver producto
Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0001335787-99
Ranking: ART-GC_ART
Fuente: Journal of Physics Conference Series
S Arceo Díaz
E E Bricio Barrios
J Aréchiga Maravillas
Jose de Jesus Salazar Torres
Juan Pablo Salazar Torres
Tópico:
Mathematics Education and Teaching Techniques
Publicado: 2020
Citaciones:
2
Altmétricas:
0
Publicaciones editoriales no especializadas
Learning the concept of integral through the appropriation of the competence in Riemann sums
Ver producto
Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0001335787-98
Ranking: ART-GC_ART
Fuente: Journal of Physics Conference Series
J Aréchiga Maravillas
S Arceo Díaz
J Salazar Torres
D Sierra Andrade
M Benites Montes
Juan Pablo Salazar Torres
Tópico:
Experimental Learning in Engineering
Publicado: 2020
Citaciones:
1
Altmétricas:
0
Publicaciones editoriales no especializadas
Development of random thinking: Reflections and considerations
Ver producto
Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0001335787-97
Ranking: ART-GC_ART
Fuente: Journal of Physics Conference Series
Jose de Jesus Salazar Torres
Miguel Angel Vera
Óscar Orlando Alonso Rincón
L Omaña
Lady Lizcano
Yoleidy Huérfano Maldonado
Dulce Anayelli De Anda Vargas
Juan Pablo Salazar Torres
Olga Lucy Rincón Leal
M Vera
Mostrar todos (11)
Tópico:
Knowledge Societies in the 21st Century
Publicado: 2020
Citaciones:
1
Altmétricas:
0
Publicaciones editoriales no especializadas
Caracterización de los resultados del examen Saber Pro en los programas de Fonoaudiología en Colombia en los años 2018 – 2022
Ver producto
Acceso Abierto
Fuente: Revista perspectivas/Perspectiva
J Castellanos
Nixon Albeiro Zambrano Medina
Andres Llanos Redondo
Juan Pablo Salazar Torres
Tópico:
Accounting and Financial Management
Publicado: 2022
Citaciones:
1
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Análisis del impacto de los productos resultados de las actividades del grupo de investigación comunicación humana
Ver producto
Acceso Abierto
Fuente: Revista perspectivas/Perspectiva
Wendy Dayanna Martin Álvarez
Nixon Albeiro Zambrano Medina
Andres Llanos Redondo
Heriberto José Rangel Navia
Juan Pablo Salazar Torres
Tópico:
Science, Technology, and Education in Latin America
Publicado: 2023
Citaciones:
1
Altmétricas:
0
Artículo de revista
El abandono estudiantil: Un análisis en la frontera Colombo- Venezolana.
Ver producto
Acceso Cerrado
Fuente: Congresos CLABES; 2015: Congreso CLABES V, Talca -Chile
Iris Yolima Valero Rojas
Sandra Susana Jaimes Mora
Laura Vianey Barrera Rodriguez
Juan Pablo Salazar Torres
Tópico:
Educational Outcomes and Influences
Publicado: 2016
Citaciones:
1
Artículo de revista
La investigación educativa: reconociendo la escuela para transformar la educación
Ver producto
Acceso Cerrado
ID Minciencias: ERL-0000606570-77
Ranking: ERL-ERL
Fuente: Ediciones Universidad Simón Bolívar eBooks
Andrea Johana Aguilar Barreto
Anyie Miley Rojas Flórez
Blanca Marcela Nieto Duarte
Diego Alexander Gomezaquira Contreras
Edgar Alexis Díaz Camargo
Frank Steward Orduz Gualdrón
Heidy Rocío Zambrano Quintero
Jessica Carolina Portilla Carrillo
Jhoan Manuel Camacho Galvis
Juan Antonio Barbosa Mora
Mostrar todos (27)
Tópico:
Higher Education Teaching and Evaluation
Publicado: 2018
Citaciones:
1
Otro
Semiótica: Un recurso fundamental en los procesos de argumentación matemática escrita
Ver producto
Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0001335787-30
Ranking: ART-GC_ART
Fuente: Eco Matemático
Juan Pablo Salazar Torres
Yudith Liliana Contreras Santander
Sandra Susana Jaimes Mora
Tópico:
Knowledge Societies in the 21st Century
Publicado: 2016
Citaciones:
0
Altmétricas:
0
Publicaciones editoriales no especializadas
1
NaN
NaN / pág.
