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Hecho en Colombia
Jorge Andres Mejia Laguna
LENGUAJE, DISCURSO Y COMPLEJIDAD
Pontificia Universidad Javeriana
Lengua y Prácticas Discursivas en Contextos Educativos
Universidad de La Salle (Bogotá)
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Una secuencia didáctica para fomentar el desarrollo de la competencia comunicativa intercultural en los estudiantes del curso español 4 del Centro Latinoamericano de la Pontificia Universidad Javeriana
Acceso Abierto
TM-TM_B
ID Minciencias: TM-0001327364-20
Ana María Rodríguez Chaparro
Elsa Carolina Torres Leguízamo
Jorge Andres Mejia Laguna
(Asesor)
Temas:
Humanities
Persona
Art
Philosophy
Publicado: 2020
Citaciones:
0
Altmétricas:
0
Tesis de posgrado
Percepciones de los estudiantes de inglés de la Licenciatura en Lenguas Modernas de la PUJ sobre el impacto de la relación profesor-alumno en su rendimiento académico
Acceso Cerrado
TP-TP_B
ID Minciencias: TP-0001327364-23
Silvana Ángel Mejía
Catalina Moreno Correa
Jorge Andres Mejia Laguna
(Asesor)
Temas:
Bachelor
Humanities
Psychology
Art
Geography
Archaeology
Publicado: 2013
Citaciones:
0
Tesis de Pregrado
English curriculum proposal based on a needs analysis study of efl learners in elementary grtades at escuela normal superior distrital María Montessorri
Acceso Cerrado
TP-TP_B
ID Minciencias: TP-0001327364-6
Laura Carolina Cruz Morales
Liseth Yurani Oliveros Urrego
Adriana Marcela Quiroga Rodríguez
Paola Andrea Rodríguez González
Jorge Andres Mejia Laguna
(Asesor)
Temas:
Curriculum
Mathematics education
Pedagogy
Psychology
Sociology
Computer science
Publicado: 2010
Citaciones:
0
Tesis de Pregrado
Effects of intentional and incidental teaching approaches in vocabulary learning of english as a foreign language
Acceso Cerrado
TP-TP_B
ID Minciencias: TP-0001327364-4
Carmen Madrid
Laura Quevedo Padilla
Jenny Trujillo Gutiérrez
Jorge Andres Mejia Laguna
(Asesor)
Temas:
Linguistics
Vocabulary
Foreign language
Vocabulary learning
Psychology
Language acquisition
Computer science
Natural language processing
Artificial intelligence
Philosophy
Publicado: 2010
Citaciones:
0
Tesis de Pregrado
Diseño de un curso de cultura Americana y Británica en la Alianza Social Educativa A.S.E. para estudiantes adolecentes
TP-TP_B
ID Minciencias: TP-0001327364-3
Jorge Andres Mejia Laguna
(Asesor)
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
Tesis de Pregrado
Words speak louder when podcasting: utilización de podcast para el aprendizaje de vocabulario de inglés.
TP-TP_B
ID Minciencias: TP-0001327364-22
Jorge Andres Mejia Laguna
(Asesor)
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
Tesis de Pregrado
Hacia el diseño de unidades didácticas desde el aprendizaje integrado de contenidos y lengua (AICLE) para niños de 5 años del Jardín Caritas Felices de Bogotá
TP-TP_B
ID Minciencias: TP-0001327364-30
Jorge Andres Mejia Laguna
(Asesor)
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
Tesis de Pregrado
Hacia el diseño de unidades didácticas desde el aprendizaje integrado de contenidos y lengua (AICLE) para niños de 5 años del jardín Caritas Felices de Bogotá.
TP-TP_B
ID Minciencias: TP-0001327364-21
Jorge Andres Mejia Laguna
(Asesor)
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
Tesis de Pregrado
El componente intercultural en los cursos de japonés de la Pontificia Universidad Javeriana
Jorge Andrés Mejía Laguna
(Asesor)
Lina Jannette Herrera Barrios
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
Tesis de Pregrado
Una secuencia didáctica para fomentar el desarrollo de la competencia comunicativa intercultural en los estudiantes del curso español 4 del Centro Latinoamericano de la Pontificia Universidad Javeriana
Jorge Andrés Mejía Laguna
(Asesor)
Ana María Rodríguez Chaparro
Elsa Carolina Torres Leguízamo
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
Altmétricas:
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Tesis de posgrado
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