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Hecho en Colombia
Daniel Villamizar Jaimes
GRUPO DE INVESTIGACIÓN EN ORIENTACIÓN EDUCATIVA, VOCACIONAL Y OCUPACIONAL - GIOEVO
Universidad de Santander
Universidad Francisco de Paula Santander
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Strengthening mathematical interpretation competence through the portfolio as a learning tool
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ID Minciencias: ART-0000241598-193
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M L Niño Villan
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Learn by doing as a didactic strategy through the codecademy web portal in pedagogical practice to promote creative thinking and significant learning in students
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Publicado: 2019
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1
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Pedagogical practices of physics teachers from the Catatumbo region, Colombia
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H J Gallardo Pérez
Mawency Vergel Ortega
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Categorization
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Discipline
Professional development
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Publicado: 2020
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Real teaching situations to encourage the learning of fractions from physics
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ID Minciencias: ART-0000241598-205
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Maria Itzigueri Burgos
H J Gallardo Pérez
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M I Galvis Burgos
Temas:
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Publicado: 2020
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Project based pedagogy in the development of physical-mathematical thinking
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H J Gallardo Pérez
Daniel Villamizar Jaimes
Ernesto Felipe Novillo Maldonado
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ERIKA ALEJANDRA MALDONADO ESTÉVEZ
Temas:
Abstraction
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Publicado: 2015
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