Autor
Cargando información...
Fundadores:
Producto desarrollado por:
@colav
Contacto
ImpactU:
Acerca de ImpactU
Manual de usuario
Código Abierto
Datos Abiertos
Apidocs
Estadísticas de uso
Indicadores de Cooperación
Información:
ImpactU Versión 3.10.0
Última actualización:
Interfaz de Usuario: 26/06/2025
Base de Datos: 26/06/2025
Hecho en Colombia
Maria Nelba Monroy Fonseca
TICA Tecnologia Investigacion y Ciencia Aplicada
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
AMBIENTES VIRTUALES EDUCATIVOS
Grupo de Investigación Ambientes Computacionales Educativos - GIACE
Perfil externo:
Citaciones:
7
Productos:
44
Filtros
Investigación
Cooperación
Productos
Patentes
Proyectos
Noticias
i
Coautorías según país de afiliación
Cargando información...
i
Evolución anual según la clasificación del ScienTI (Top 20)
Cargando información...
44 Productos
Más citado
CSV
API
Las TIC: estrategia para mejorar la competencia lectora-interpretativa en el área de lenguaje
Acceso Abierto
ART-GC_ART
ID Minciencias: ART-0001037919-63
Fuente: Revista Universidad Católica Luis Amigó
Carlos Mauricio Toro Henao
Maria Nelba Monroy Fonseca
Temas:
Humanities
Philosophy
Publicado: 2017
Citaciones:
7
Altmétricas:
0
Publicaciones editoriales no especializadas
Inclusión de las TIC en las prácticas pedagógicas de aula para los docentes de la Institución Educativa Simón Bolívar Rurales del municipio de Soraca
FIS-FIS
ID Minciencias: FIS-0001037919-85
Maria Nelba Monroy Fonseca
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
Innovación y apropiación
Informe Final Proyecto CÓDIGO SGI 2792
IFI-IFI
ID Minciencias: IFI-0001037919-83
Maria Nelba Monroy Fonseca
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
Informe
Web 2.0 para Mejorar el Aprendizaje de Dibujo Técnico del Grado Noveno de la Institución Educativa Técnica Francisco de Paula Santander, Sogamoso.
TM-TM_B
ID Minciencias: TM-0001037919-23
Maria Nelba Monroy Fonseca
(Asesor)
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
Tesis de posgrado
Plataforma Educativa En El Mejoramiento De Las Competencias Matemáticas De Los Estudiantes De Noveno De La Institución Educativa Guillermo Niño Medina, Villavicencio
TM-TM_B
ID Minciencias: TM-0001037919-36
Maria Nelba Monroy Fonseca
(Asesor)
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
Tesis de posgrado
Estrategias docentes para integrar las TIC, propiciando aprendizaje significativo, en el grado quinto, del Centro Educativo Luchadero del municipio del Socorro, Santander
TM-TM_B
ID Minciencias: TM-0001037919-26
Maria Nelba Monroy Fonseca
(Asesor)
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
Tesis de posgrado
LAS TICS, UNA PROPUESTA METODOLÓGICA PARA EL APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS EN ESTUDIANTES DEL GRADO SEXTO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA ALBERTO LLERAS CAMARGO, VILLAVICENCIO
TM-TM_B
ID Minciencias: TM-0001037919-35
Maria Nelba Monroy Fonseca
(Asesor)
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
Tesis de posgrado
ELABORACIÓN DE VIDEOS PARA EL DESARROLLO DE APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS EN ÁREA DE FILOSOFÍA: UN ESTUDIO ETNOGRÁFICO, DE LOS ESTUDIANTES DEL GRADO UNDÉCIMO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN CRISTÓBAL
TM-TM_B
ID Minciencias: TM-0001037919-21
Maria Nelba Monroy Fonseca
(Asesor)
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
Tesis de posgrado
LAS TIC EN EL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES SOCIALES DE LOS NIÑOS Y NIÑAS CON DISCAPACIDA COGNITIVA DEL GRADO 2° Y 3° DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA .E. LA CABAÑA municipio SALADOBLANCO HUILA
TM-TM_B
ID Minciencias: TM-0001037919-34
Maria Nelba Monroy Fonseca
(Asesor)
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
Tesis de posgrado
OVA, ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA MEJORAR PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS Y APRENDIZAJES EN INGLES DE LOS ESTUDIANTES DE GRADO QUINTO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA JORGE ELIECER GAITÁN AYALA, VILLAVICENCIO
TM-TM_B
ID Minciencias: TM-0001037919-46
Maria Nelba Monroy Fonseca
(Asesor)
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
Tesis de posgrado
1
NaN
NaN / pág.
