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Hecho en Colombia
HEILLER GUTIERREZ ZULUAGA
GRUPO DE INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN MATEMÁTICA
Universidad del Quindío
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El juego como una estrategia didáctica para desarrollar el pensamiento numérico en las cuatro operaciones básicas
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Jorge Hernan Aristizabal Zapata
Humberto Colorado
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Procesos de visualización en la resolución de problemas de matemáticas en el nivel de básica primaria apoyados en ambientes de aprendizaje mediados por TIC.
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Julián Andrés Rincón Penagos
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Publicado: 2020
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Publicado: 2018
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EL ÁLGEBRA GEOMÉTRICA COMO MEDIADORA EN LA ENSEÑANZA DE LA FACTORIZACIÓN Y LOS PRODUCTOS NOTABLES
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GRACIELA WAGNER
Andres Giraldo Toro
Efraín Alberto Hoyos
HEILLER GUTIERREZ ZULUAGA
Tópico:
Developmental and Educational Neuropsychology
Publicado: 2017
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Ranking: ART-ART_D
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GRACIELA WAGNER
HEILLER GUTIERREZ ZULUAGA
Liliana Patricia Ospina M
Tópico:
Diverse Applied Research Studies
Publicado: 2016
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El desarrollo del pensamiento matemático sociocrítico como aporte al fortalecimiento de la conciencia ambiental en estudiantes de educación media.
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Fuente: Revista Boletín Redipe
Jhon Darwin Erazo Hurtado
Eliecer Aldana Bermudez
HEILLER GUTIERREZ ZULUAGA
Tópico:
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Publicado: 2022
Citaciones:
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Geometría Analítica
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Acceso Cerrado
ID Minciencias: LIB-0000991759-23
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Fuente: Ediciones Universitarias de Valparaíso de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso eBooks
HEILLER GUTIERREZ ZULUAGA
Tópico:
Multidisciplinary Science and Engineering Research
Publicado: 2024
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Publicaciones editoriales no especializadas
Análisis didáctico para la enseñanza y el aprendizaje de las funciones trigonométricas, mediado por tableros digitales interactivos
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Eliecer Aldana Bermudez
Michael Steven Agudelo Rincón
HEILLER GUTIERREZ ZULUAGA
Tópico:
Knowledge Societies in the 21st Century
Publicado: 2018
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Tesis de Pregrado
Formación profesoral para atender población diversa desde una educación matemática inclusiva
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Acceso Cerrado
Fuente: XV Conferencia Interamericana de Educación Matemática
Eliecer Aldana Bermudez
HEILLER GUTIERREZ ZULUAGA
Graciela Wagner Osorio
Jhon Darwin Erazo Hurtado
Tópico:
Developmental and Educational Neuropsychology
Publicado: 2018
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Formación de profesores para una educación matemática en y para la diversidad: aspectos socioculturales de una educación matemática inclusiva.
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ID Minciencias: ART-0000991759-44
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HEILLER GUTIERREZ ZULUAGA
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