Autor
Cargando información...
Fundadores:
Producto desarrollado por:
@colav
Contacto
ImpactU:
Acerca de ImpactU
Manual de usuario
Código Abierto
Datos Abiertos
Apidocs
Estadísticas de uso
Indicadores de Cooperación
Información:
ImpactU Versión 3.11.2
Última actualización:
Interfaz de Usuario: 16/10/2025
Base de Datos: 29/08/2025
Hecho en Colombia
Claudia Andrea Paredes Rosales
GRUPO DE INVESTIGACION DESARROLLO SOCIO CULTURAL ? AFECTO Y COGNICION
Universidad Nacional Abierta y a Distancia
Perfil externo:
Citaciones:
4
Productos:
5
Filtros
Investigación
Cooperación
Productos
Patentes
Proyectos
Noticias
i
Coautorías según país de afiliación
Cargando información...
i
Evolución anual según la clasificación del ScienTI (Top 20)
Cargando información...
5 Productos
Más citado
CSV
API
Inteligencias múltiples y estilos de aprendizaje en estudiantes de psicología de un curso en modalidad de educación virtual (Multiple intelligences and learning styles in psychology students of a course in virtual education modality)
Ver producto
Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0000982768-4
Ranking: ART-ART_D
Fuente: HAMUT AY
Claudia Andrea Paredes Rosales
Clara Tatiana Verney Latorre
Laura Gisella Tolosa Rada
Tópico:
Educational Outcomes and Influences
Publicado: 2018
Citaciones:
3
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Lineamientos para la construcción de una propuesta pedagógica según perfil de los estudiantes de psicología inscritos en el curso de Epistemología de la Psicología en modalidad de Educación Virtual del programa de Psicología de la UNAD a partir de las Inteligencias Múltiples y los estilos de aprendizaje
Ver producto
Acceso Abierto
ID Minciencias: WP-0000982768-6
Ranking: WP-WP
Claudia Andrea Paredes Rosales
Clara Tatiana Verney Latorre
Marcela Salazar Granada
Laura Gisella Tolosa Rada
Tópico:
Educational Innovations and Technology
Publicado: 2018
Citaciones:
1
Altmétricas:
0
Documento de trabajo
Infancia y vulnerabilidad: un escenario para visualizar valores
Ver producto
Acceso Cerrado
ID Minciencias: ART-0001136461-21
Ranking: ART-GC_ART
Fuente: Revista Educación y Desarrollo Social
Tania Meneses Cabrera
Claudia Andrea Paredes Rosales
Tania Meneses Cabrera
Tópico:
Social Sciences and Policies
Publicado: 2011
Citaciones:
0
Altmétricas:
0
Publicaciones editoriales no especializadas
ESCENARIOS PARA ENRIQUECER Y AMPLIAR EL DEBATE EPISTEMOLÓGICO DEL ÉNFASIS SOCIAL y COMUNITARIO EN EL PROGRAMA DE PSICOLOGíA DE LA UNAD
Ver producto
Acceso Abierto
Fuente: Desbordes. Revista De Investigaciones De La Escuela De Ciencias Sociales, Artes Y Humanidades - Unad
Claudia Andrea Paredes Rosales
Tópico:
Social Skills and Education
Publicado: 2010
Citaciones:
0
Altmétricas:
0
Artículo de revista
EL COMPROMISO ECOLÓGICO COMO INTEGRADOR DEL PROYECTO DE VIDA
Ver producto
Acceso Abierto
Fuente: Desbordes. Revista De Investigaciones De La Escuela De Ciencias Sociales, Artes Y Humanidades - Unad
Claudia Andrea Paredes Rosales
Tópico:
Social Skills and Education
Publicado: 2010
Citaciones:
0
Altmétricas:
0
Artículo de revista
1
NaN
