Autor
Cargando información...
Fundadores:
Producto desarrollado por:
@colav
Contacto
ImpactU:
Acerca de ImpactU
Manual de usuario
Código Abierto
Datos Abiertos
Apidocs
Estadísticas de uso
Indicadores de Cooperación
Información:
ImpactU Versión 3.11.2
Última actualización:
Interfaz de Usuario: 16/10/2025
Base de Datos: 29/08/2025
Hecho en Colombia
Martha Ilce Pérez Angulo
Grupo de Investigaciones Educativas Atenea
Universidad Industrial de Santander
Grupo de Estudio e Investigación en Tecnologías y Educación GENTE
Perfil externo:
Citaciones:
No disponible
Productos:
16
Filtros
Investigación
Cooperación
Productos
Patentes
Proyectos
Noticias
i
Coautorías según país de afiliación
Cargando información...
i
Evolución anual según la clasificación del ScienTI (Top 20)
Cargando información...
16 Productos
Más citado
CSV
API
EL COMPROMISO DEL PROFESOR UNIVERSITARIO
Ver producto
ID Minciencias: ART-0000976075-7
Ranking: ART-GC_ART
Martha Ilce Pérez Angulo
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
Artículo de revista
CONCEPCIONES Y PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS DE LOS PROFESORES DE MATEMÁTICAS SOBRE LA TEORÍA DE LAS SITUACIONES DIDÁCTICAS Caso del proyecto Institucional de Geometría Dinámica del grupo EDUMAT ¿ UIS
Ver producto
ID Minciencias: TM-0000976075-61
Ranking: TM-TM_B
Martha Ilce Pérez Angulo
Belki Yolima Torres Rueda
Tópico:
Educational Research and Science Teaching
Publicado: 2014
Citaciones:
0
Tesis de posgrado
La lectura comprensiva y el manejo pedagógico del error como estrategias para la formación integral de los estudiantes universitarios
Ver producto
Martha Ilce Pérez Angulo
Eliana Lizeth Ramírez Vargas
Tópico:
Educational Innovations and Technology
Publicado: 2010
Citaciones:
0
Tesis de Pregrado
Propuesta pedagógica para desarrollar la capacidad de autorregulación del comportamiento a través de la danza de estudiantes de básica primaria de un colegio privado
Ver producto
Martha Ilce Pérez Angulo
Melissa Andrea Laiton Garnica
Tópico:
Sports and Physical Education Studies
Publicado: 2012
Citaciones:
0
Tesis de Pregrado
La atención y el aprendizaje en la signatura fundamentos de programación : una propuesta desde el diseño de la asignatura
Ver producto
Martha Ilce Pérez Angulo
Juan Carlos Escobar Ramírez
Tópico:
E-Learning and Knowledge Management
Publicado: 2008
Citaciones:
0
Tesis de Pregrado
Propuesta pedagógica para el aprendizaje significativo de conceptos de geometría descriptiva fundamentada en la resolución de problemas
Ver producto
Martha Ilce Pérez Angulo
Martha Cecilia Pineda Angarita
Tópico:
Educational Research and Science Teaching
Publicado: 2013
Citaciones:
0
Tesis de Pregrado
El estudio de caso como estrategia de aprendizaje en las practicas asistenciales de los estudiantes de instrumentación quirúrgica
Ver producto
Martha Ilce Pérez Angulo
Flor Alba Rico Romero
Tópico:
Health and Medical Education
Publicado: 2010
Citaciones:
0
Tesis de Pregrado
La formación de profesionales reflexivos y autónomos : horizonte de una educación universitaria integral
Ver producto
Martha Ilce Pérez Angulo
Leyda Gómez Bayona
Tópico:
Education and Teacher Training
Publicado: 2009
Citaciones:
0
Tesis de Pregrado
Propuesta didactica para el aprendizaje significativo de las operaciones con numeros fraccionarios en el septimo grado
Ver producto
Martha Ilce Pérez Angulo
Gustavo Prada Russo
Tópico:
Educational methodologies and cognitive development
Publicado: 2004
Citaciones:
0
Tesis de Pregrado
El diseño de unidades didáctica como estrategia para la comprensión del concepto de números racionales en estudiantes de básica secundaria
Ver producto
Martha Ilce Pérez Angulo
Oscar Mauricio Mesa Rincón
Tópico:
Violence, Education, and Gender Studies
Publicado: 2008
Citaciones:
0
Tesis de Pregrado
1
NaN
NaN / pág.