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Hecho en Colombia
Sandra Milena Mateus Gómez
Desarrollo Humano, Cognición y Educación
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
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Modelo Explicativo del Desempeño Académico desde la Autoeficacia y los Problemas de Conducta
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Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0000339636-112
Ranking: ART-ART_B
Fuente: Revista Colombiana de Psicología
Virgelina Castellanos Paez
Diana Carolina Latorre Velásquez
Sandra Milena Mateus Gómez
Claudia Patricia Navarro Roldan
Tópico:
Educational Outcomes and Influences
Publicado: 2017
Citaciones:
28
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Validity and reliability of Spanish version of the EQ-i: YV[S] in Colombian children and youth
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Acceso Abierto
Fuente: International journal of psychological research
Claudia Patricia Navarro Roldan
Sandra Milena Mateus Gómez
Catalina Botero Ruge
Gabriel Velez
Tópico:
Emotional Intelligence and Performance
Publicado: 2023
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Altmétricas:
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Artículo de revista
Un modelo ecológico de la intención de deserción en estudiantes universitarios durante la pandemia por covid-19
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Acceso Abierto
Fuente: psicogente
Claudia Patricia Navarro Roldan
Sandra Milena Mateus Gómez
Helmer Andrés Avendaño Soto
Tópico:
Stress and Burnout Research
Publicado: 2023
Citaciones:
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Altmétricas:
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Artículo de revista
CARACTERIZACIÓN DE LA DEPRESIÓN EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
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Acceso Cerrado
ID Minciencias: ART-0000870331-16
Ranking: ART-GC_ART
Fuente: Revista Salud, Historia Y Sanidad On-Line
Virgelina Castellanos Paez
Sandra Milena Mateus Gómez
Ibeth Rocío Cáceres Durán
Paola Andrea Díaz Vargas
Tópico:
Stress and Burnout Research
Publicado: 2016
Citaciones:
0
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Publicaciones editoriales no especializadas
Enseñanza y aprendizaje de la historia como un sistema complejo
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Acceso Cerrado
ID Minciencias: ART-0000870331-38
Ranking: ART-ART_D
Fuente: Revista psiencia.
Virgelina Castellanos Paez
Paola Andrea Reyes Parra
Sandra Milena Mateus Gómez
Tópico:
Educator Training and Historical Pedagogy
Publicado: 2015
Citaciones:
0
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Relaciones de apego y el desempeño académico en adolescentes
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Acceso Cerrado
ID Minciencias: ART-0000339636-115
Ranking: ART-GC_ART
Fuente: Revista psiencia.
Sandra Milena Mateus Gómez
Claudia Patricia Navarro Roldan
Tópico:
Educational Outcomes and Influences
Publicado: 2015
Citaciones:
0
Altmétricas:
0
Publicaciones editoriales no especializadas
Socioemotional development in children and adolescents with hearing impairment: a systematic review
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Acceso Abierto
Claudia Patricia Navarro Roldan
Nicolas Duvan Niño Rincon
Sandra Milena Mateus Gómez
Tópico:
Family and Disability Support Research
Publicado: 2024
Citaciones:
0
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0
Artículo de revista
Validity and reliability of Spanish version of the EQ-i: YV[S] in Colombian children and youth: PROPIEDADES PSICOMÉTRICAS DEL ICE:NA
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Claudia Patricia Navarro Roldan
Sandra Milena Mateus Gómez
María Catalina Botero Ruge
Publicado: 2023
Citaciones:
0
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Artículo de revista
Comprensión de la temporalidad histórica en estudiantes de quinto de primaria.
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ID Minciencias: ART-0000339636-114
Ranking: ART-ART_D
Claudia Patricia Navarro Roldan
Sandra Milena Mateus Gómez
Publicado: 2015
Citaciones:
0
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0
Publicaciones editoriales no especializadas
Formulación de protocolos para la atención de los problemas de los estudiantes en el contexto escolar
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ID Minciencias: EPA-0000870331-2
Ranking: EPA-EPA
Sandra Milena Mateus Gómez
Publicado: No disponible
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Innovación y apropiación
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