Autor
Cargando información...
Fundadores:
Producto desarrollado por:
@colav
Contacto
ImpactU:
Acerca de ImpactU
Manual de usuario
Código Abierto
Datos Abiertos
Apidocs
Estadísticas de uso
Indicadores de Cooperación
Información:
ImpactU Versión 3.11.2
Última actualización:
Interfaz de Usuario: 16/10/2025
Base de Datos: 29/08/2025
Hecho en Colombia
Juan José Burgos Acosta
Educación y pedagogía
Pedagogía - Ciencia - Espiritualidad
Universidad Santo Tomás
Fundación Universitaria Juan N. Corpas
Universidad de Santander
KENTA
Universidad Pedagógica Nacional de Colombia
Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca
Perfil externo:
Citaciones:
7
Productos:
45
Filtros
Investigación
Cooperación
Productos
Patentes
Proyectos
Noticias
i
Coautorías según país de afiliación
Cargando información...
i
Evolución anual según la clasificación del ScienTI (Top 20)
Cargando información...
Cargando información...
45 Productos
Más citado
CSV
API
Los excesos de la razón: hacia la recuperación de las emociones en el concepto del ser humano
Ver producto
Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0000853011-50
Ranking: ART-ART_D
Fuente: Franciscanum
Juan José Burgos Acosta
Tópico:
Emotional Intelligence and Performance
Publicado: 2015
Citaciones:
3
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Comprensiones sobre cultura política y su relación con las prácticas pedagógicas en profesores universitarios: un estudio comparativo entre una institución pública y una privada
Ver producto
Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0000853011-171
Ranking: ART-ART_C
Fuente: Revista Boletín Redipe
Juan José Burgos Acosta
Tópico:
Latin American social science
Publicado: 2020
Citaciones:
3
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Entre comportamientos éticos heterónomos y autorregulación en escenarios de universidad: un debate permanente
Ver producto
Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0000853011-129
Ranking: ART-GC_ART
Fuente: I+D Revista de Investigaciones
Juan José Burgos Acosta
Tópico:
Social Skills and Education
Publicado: 2018
Citaciones:
1
Altmétricas:
0
Publicaciones editoriales no especializadas
La construcción de lo público en la escuela: tensiones y desafíos
Ver producto
Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0000853011-30
Ranking: ART-GC_ART
Fuente: Revista Interamericana De Investigación Educación Y Pedagogía
J Acosta
Juan José Burgos Acosta
Juan Burgos Acosta
Tópico:
Social Sciences and Policies
Publicado: 2013
Citaciones:
0
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Hacia la dinamización del currículo: necesidad de la escucha, la sospecha y la renovación
Ver producto
Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0000853011-22
Ranking: ART-GC_ART
Fuente: Revista Interamericana De Investigación Educación Y Pedagogía
Juan José Burgos Acosta
Tópico:
Education and Teacher Training
Publicado: 2011
Citaciones:
0
Altmétricas:
0
Artículo de revista
El aporte de los métodos a la teología como liberación integral
Ver producto
Acceso Cerrado
ID Minciencias: ART-0000853011-25
Ranking: ART-GC_ART
Fuente: Franciscanum
Juan José Burgos Acosta
Tópico:
Religious and Theological Studies
Publicado: 2010
Citaciones:
0
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Hablar y escuchar en la construcción de convivencia democrática: una mirada desde la educación emocional
Ver producto
Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0000853011-26
Ranking: ART-GC_ART
Fuente: Revista Interamericana De Investigación Educación Y Pedagogía
Juan José Burgos Acosta
Tópico:
Education and Teacher Training
Publicado: 2012
Citaciones:
0
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Distinciones y comprensiones sobre biopolítica: una apuesta formativa para el campo social
Ver producto
Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0000853011-96
Ranking: ART-GC_ART
Fuente: Magistro
Juan José Burgos Acosta
Tópico:
Educational theories and practices
Publicado: 2016
Citaciones:
0
Altmétricas:
0
Publicaciones editoriales no especializadas
Una mirada a la concepción del sujeto en la educación: más allá de lo racional
Ver producto
Acceso Abierto
Fuente: Itinerario Educativo : Revista De Las Facultades De Educación
Juan José Burgos Acosta
Tópico:
Educational theories and practices
Publicado: 2011
Citaciones:
0
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Relaciones entre preferencias de evaluación y su relación con el rendimiento académico: un estudio en dos universidades colombianas. Avances de investigación
Ver producto
Acceso Cerrado
ID Minciencias: WP-0000004155-31
Ranking: WP-WP
Juan José Burgos Acosta
Juliana del Pilar Santamaría Vargas
Ana Cecilia Osorio Cardona
Maria del Pilar Márquez Cardona
Tópico:
Educational Outcomes and Influences
Publicado: 2019
Citaciones:
0
Altmétricas:
0
Documento de trabajo
1
NaN
NaN / pág.
