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Hecho en Colombia
José Ignacio Bolaños Motta
ALMUNEDAR (Alma, Mundo, Educación y Arte)
Universidad de los Llanos
Educación, Ciencia y Tecnología
Universidad Nacional Abierta y a Distancia
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Alfabetización Corporal. Una propuesta de aula desde la psicomotricidad
Acceso Abierto
Fuente: Estudios pedagógicos
José Ignacio Bolaños Motta
Mónica Alexandra Pérez Rodríguez
Elizabeth Casallas Forero
Temas:
Humanities
Art
Publicado: 2018
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Propuestas para la investigación cualitativa en educación artística
Acceso Abierto
Fuente: Educación y Educadores
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Mónica Alexandra Pérez Rodríguez
Temas:
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Art
Philosophy
Publicado: 2019
Citaciones:
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Artículo de revista
Del activismo docente, el saber pedagógico del maestro y su impacto en la realización profesional de sus estudiantes sordos
Acceso Abierto
ART-ART_B
ID Minciencias: ART-0000070631-17
Fuente: Revista Colombiana de Educación
José Ignacio Bolaños Motta
Elizabeth Casallas Forero
Viviana Jasmín Sabogal Gámez
Temas:
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Persona
Publicado: 2020
Citaciones:
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El docente ante el oficio de investigar en el aula
Acceso Abierto
ART-ART_D
ID Minciencias: ART-0000755974-3
Fuente: Praxis & Saber
José Ignacio Bolaños Motta
Temas:
Humanities
Art
Philosophy
Publicado: 2016
Citaciones:
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Artículo de revista
Aulas multiculturales y aulas de paz. Dos propuestas para un país en posconflicto
Acceso Abierto
ART-ART_B
ID Minciencias: ART-0000755974-10
Fuente: Revista Historia de la Educación Latinoamericana
José Ignacio Bolaños Motta
Temas:
Humanities
Multiculturalism
Philosophy
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Theology
Publicado: 2018
Citaciones:
5
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Artículo de revista
Didáctica de la ética. El aporte de Mockus a la gobernabilidad en Colombia
Acceso Abierto
ART-ART_B
ID Minciencias: ART-0000609455-112
Fuente: Hallazgos
José Ignacio Bolaños Motta
Maria Teresa Castellanos Sanchez
Javier Orlando Rojas Gómez
Temas:
Government (linguistics)
Politics
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Political science
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Sociology
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Management
Philosophy
Economics
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Linguistics
Publicado: 2019
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Artículo de revista
Hacia una Didáctica Artística Decolonial. Una propuesta de aula intercultural desde el pueblo Misak
Acceso Abierto
Fuente: Revista Historia de la Educación Latinoamericana
José Ignacio Bolaños Motta
José Felipe Tumiñá
Clementina Ullune Almendra
Temas:
Humanities
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Cartography
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Geography
Publicado: 2020
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Artículo de revista
Procesos de adaptabilidad e identidad, al interior de las prácticas musicales en Villavicencio-Meta
Acceso Abierto
Fuente: ENTRAMADO
José Ignacio Bolaños Motta
Temas:
Humanities
Art
Persona
Cartography
Geography
Publicado: 2018
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Artículo de revista
Hacia una praxis ecológica desde la huerta escolar, un estudio desde la pedagogía Waldorf
Acceso Abierto
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Fuente: Plumilla Educativa
José Ignacio Bolaños Motta
María Alejandra Cifuentes Casallas
Laura Nathalia Figueroa Céspedes
Temas:
Humanities
Praxis
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Philosophy
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Publicado: 2017
Citaciones:
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Publicaciones editoriales no especializadas
Hacia una Descripción Densa desde la Cartografía Social
Acceso Abierto
Fuente: Educación y Humanismo
José Ignacio Bolaños Motta
Enith Zulema Astaiza Grande
Esneider Castellanos Jiménez
Temas:
Humanities
Art
Publicado: 2020
Citaciones:
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