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Jaime Malqui Cabrera Medina
Grupo de Investigación de Ingenierías UCC-Neiva
Universidad Cooperativa de Colombia
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USO DE OBJETOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE OVAs COMO ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA – APRENDIZAJE INCLUSIVO Y COMPLEMENTARIO A LOS CURSOS TEÓRICOS – PRÁCTICOS
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Implementación del ABP, PBL y método SCRUM en cursos académicos para desarrollar sistemas informáticos enfocados en fortalecer la región
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El ingeniero de inclusión y el lenguaje Scratch en el aprendizaje de la matemática
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Un objeto Virtual de Aprendizaje (OVA) para el Movimiento Armónico Simple (M.A.S.) y sus Aplicaciones
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Fuente: Entornos
Jaime Malqui Cabrera Medina
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Diseño de software para calcular la huella de carbono e hídrica durante la producción de café
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Jaime Malqui Cabrera Medina
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