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Hecho en Colombia
Lida Esperanza Riscanevo Espitia
Somos Maestr@s
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
Grupo de Investigación en Educación Matemática - PIRÁMIDE
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La teoría de la práctica social del aprendizaje en la formación de profesores de matemáticas
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Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0000576506-9
Ranking: ART-GC_ART
Fuente: Revista de Investigación Desarrollo e Innovación
Lida Esperanza Riscanevo Espitia
Tópico:
Educational Innovations and Technology
Publicado: 2016
Citaciones:
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Publicaciones editoriales no especializadas
El aprendizaje del profesor de matemáticas como campo investigativo
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Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0000233161-163
Ranking: ART-ART_B
Fuente: Revista Historia de la Educación Latinoamericana
Lida Esperanza Riscanevo Espitia
Alfonso Jiménez Espinosa
Tópico:
Educational Innovations and Technology
Publicado: 2017
Citaciones:
9
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Artículo de revista
La experiencia y el aprendizaje del profesor de matemáticas desde la perspectiva de la práctica social
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Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0000233161-187
Ranking: ART-ART_C
Fuente: Praxis & Saber
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Alfonso Jiménez Espinosa
Tópico:
Educational Innovations and Technology
Publicado: 2017
Citaciones:
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Artículo de revista
La enseñanza de la economía política en la Universidad Nacional de Colombia, Bogotá (1934-1945)
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Acceso Cerrado
ID Minciencias: ERL-0000576506-30
Ranking: ERL-ERL
JOSE ARTURO MOLINA BRAVO
Lida Esperanza Riscanevo Espitia
Tópico:
History and Politics in Latin America
Publicado: 2019
Citaciones:
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Influencias del contrato didáctico en el aprendizaje del concepto de función
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Acceso Cerrado
Fuente: Praxis & Saber
Lida Esperanza Riscanevo Espitia
Kelly Johanna Cristancho Cruz
Claudia Patricia Fonseca Ochoa
Tópico:
Educational theories and practices
Publicado: 2011
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2
Resultado de conferencia
Una perspectiva investigativa en la formación de profesores de matemáticas.
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Acceso Cerrado
ID Minciencias: ERL-0000576506-33
Ranking: ERL-ERL
Lida Esperanza Riscanevo Espitia
Tópico:
Educational Research and Science Teaching
Publicado: 2019
Citaciones:
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Experiencia, ética y sujeto en el último Foucault
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Acceso Cerrado
ID Minciencias: ERL-0000576506-83
Ranking: ERL-ERL
Oscar Pulido Cortés
Oscar Orlando Espinel Bernal
Juan Guillermo Diaz Bernal
Paola Andrea Lara Buitrago
Martín Emilio Camargo Palencia
María Teresa Suárez Vaca
Lola Maria Morales Mora
Lida Esperanza Riscanevo Espitia
Tópico:
Psychological Treatments and Disorders
Publicado: 2020
Citaciones:
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Otro
Aconteceres en el aula de matemáticas
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Acceso Cerrado
ID Minciencias: ERL-0000576506-91
Ranking: ERL-ERL
Nelsy Rocío González Gutiérrez
Omaida Sepulveda Delgado
Laura Ximena Casas Rodríguez
Lida Esperanza Riscanevo Espitia
Miguel Ángel Hurtado Martínez
Yuri Carolina Niño Castillo
Tópico:
Educational Innovations and Technology
Publicado: 2020
Citaciones:
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El habitus
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Acceso Abierto
Fuente: Revista Semilleros De Investigación. Universidad Pedagógica Y Tecnológica De Colombia
Lida Esperanza Riscanevo Espitia
Tópico:
Education and Teacher Training
Publicado: 2021
Citaciones:
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Artículo de revista
El eco de experienciar la investigación a modo de conclusión
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Acceso Abierto
Fuente: UPTC eBooks
Lida Esperanza Riscanevo Espitia
Tópico:
Educational Research and Science Teaching
Publicado: 2019
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