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Hecho en Colombia
Gustavo Alfonso Villamizar Acevedo
Análisis y Transformación Psicosocial
Universidad Pontificia Bolivariana
Organizaciones, Sostenibilidad y Transformación Psicosocial
Saber, Educación y Docencia
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Universidad Industrial de Santander
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Relación entre ansiedad matemática y rendimiento académico en matemáticas en estudiantes de secundaria
Acceso Abierto
ART-ART_D
ID Minciencias: ART-0000574996-186
Fuente: Ciencias Psicológicas
Gustavo Alfonso Villamizar Acevedo
Tammi Yulien Araujo Arenas
Wenddy Juranny Trujillo Calderon
Temas:
Humanities
Psychology
Art
Publicado: 2020
Citaciones:
25
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Artículo de revista
La Creatividad desde la Perspectiva de Estudiantes Universitarios
Acceso Abierto
ART-GC_ART
ID Minciencias: ART-0000574996-60
Fuente: REICE Revista Iberoamericana sobre Calidad Eficacia y Cambio en Educación
Gustavo Alfonso Villamizar Acevedo
Temas:
Creativity
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Sociology
Art
Social psychology
Publicado: 2016
Citaciones:
19
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Artículo de revista
Relación entre variables psicosociales y rendimiento académico en estudiantes de primer semestre de psicología
Acceso Cerrado
ART-GC_ART
ID Minciencias: ART-0000574996-43
Fuente: Revista Educación y Desarrollo Social
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Laura Velasquez
Temas:
Humanities
Psychology
Art
Publicado: 2011
Citaciones:
10
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Artículo de revista
Identificación de factores motivacionales y sociodemográficos de estudiantes desertores de la facultad de psicología de la Universidad Pontificia Bolivariana Bucaramanga
Acceso Cerrado
ART-GC_ART
ID Minciencias: ART-0000574996-56
Fuente: DOAJ (DOAJ: Directory of Open Access Journals)
Gustavo Alfonso Villamizar Acevedo
Liliana Pérez Bayona
Temas:
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Social psychology
Philosophy
Publicado: 2011
Citaciones:
5
Artículo de revista
Creencias sobre las fuentes y formas de acceso al conocimiento generadas en las prácticas pedagógicas desde la perspectiva del estudiante
Acceso Abierto
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ID Minciencias: ART-0000574996-164
Fuente: Revista perspectivas/Perspectiva
Gustavo Alfonso Villamizar Acevedo
Sandrith Gisselle Lozano León
Erika Dayanna Sierra Garavito
Temas:
Humanities
Philosophy
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Psychology
Publicado: 2017
Citaciones:
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Publicaciones editoriales no especializadas
Relación entre estrategias de aprendizaje y rendimiento académico en estudiantes de Psicología
Acceso Cerrado
ART-GC_ART
ID Minciencias: ART-0000574996-7
Fuente: Revista Docencia Universitaria
Gustavo Alfonso Villamizar Acevedo
Temas:
Humanities
Psychology
Philosophy
Publicado: 2008
Citaciones:
4
Artículo de revista
Actitudes de los estudiantes de psicología frente a la investigación
Acceso Abierto
ART-GC_ART
ID Minciencias: ART-0000574996-121
Fuente: I+D Revista de Investigaciones
Gustavo Alfonso Villamizar Acevedo
Karol Núñez Lobo
Jenny Andrea Rolón Arias
Temas:
Psychology
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Philosophy
Publicado: 2016
Citaciones:
3
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Publicaciones editoriales no especializadas
AUTOPERCEPCIÓN DE ESTUDIANTES DE PSICOLOGÍA SOBRE SUS COMPETENCIAS EN LOS CAMPOS LABORAL, EDUCATIVO Y SALUD
Acceso Abierto
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ID Minciencias: ART-0000574996-111
Fuente: DOAJ (DOAJ: Directory of Open Access Journals)
Gustavo Alfonso Villamizar Acevedo
Delcy Rocio Becerra Álvarez
Amparo Carolina Delgado Martínez
Temas:
Humanities
Psychology
Sociology
Philosophy
Publicado: 2014
Citaciones:
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Publicaciones editoriales no especializadas
El lego serious play como herramienta para solucionar problemas sociales. Estudio con alumnos de administración de empresas
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ID Minciencias: ART-0000192910-23
Gustavo Alfonso Villamizar Acevedo
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Julio Enrique González Ambrosio
Temas:
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Philosophy
Art
Publicado: 2015
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Publicaciones editoriales no especializadas
Propuesta para enseñar inglés en preescolar a partir del análisis realizado en dos instituciones educativas de Santander
Acceso Abierto
ART-GC_ART
ID Minciencias: ART-0000574996-162
Fuente: I+D Revista de Investigaciones
Miguel Fernando Pérez Calderón
Gustavo Alfonso Villamizar Acevedo
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Value (mathematics)
Authorization
Humanities
Plan (archaeology)
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Sociology
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Publicado: 2018
Citaciones:
1
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0
Publicaciones editoriales no especializadas
1
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