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Hecho en Colombia
Jeimy Beatriz Vélez Ramos
Informática y Tecnologías Emergentes
Universidad Pontificia Bolivariana
Centro Corciem
Universidad de Cartagena
GIMATICA (Grupo de Investigación en Tecnologías de las Comunicaciones e Informática)
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Evaluating Learnability in a 3D Heritage Tour
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Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0000542237-119
Ranking: ART-ART_B
Fuente: PRESENCE Virtual and Augmented Reality
Ronald Zamora Musa
Jeimy Beatriz Vélez Ramos
Heyder David Páez Logreira
Tópico:
Virtual Reality Applications and Impacts
Publicado: 2017
Citaciones:
19
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Artículo de revista
Towards an adaptive system based on competences
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Acceso Cerrado
ID Minciencias: CAP_LIB-0000542237-73
Ranking: CAP_LIB-GC_CAP_LIB
Sergio Augusto Cardona Torres
Jeimy Beatriz Vélez Ramos
Sergio Tobon
Tópico:
Competency Development and Evaluation
Publicado: 2013
Citaciones:
11
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Capítulo de libro
A Dynamic Content Generator for Adaptation in Hypermedia Systems
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Acceso Cerrado
ID Minciencias: ART-0000542237-19
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Fuente: Lecture notes in computer science
David Mérida
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Jeimy Beatriz Vélez Ramos
Jeimy Beatriz Vélez Ramos
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Recommender Systems and Techniques
Publicado: 2008
Citaciones:
5
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Artículo de revista
Implementación de un recurso educativo abierto a través del modelo del diseño universal para el aprendizaje teniendo en cuenta evaluación de competencias y las necesidades individuales de los estudiantes
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Acceso Cerrado
ID Minciencias: ART-0000542237-123
Ranking: ART-ART_B
Fuente: Revista ESPACIOS
Ronald Zamora Musa
Jeimy Beatriz Vélez Ramos
Heyder David Páez Logreira
Jesus Padilla Coba
Cristina Cano Cano
Olga Marlasca Martínez
Jeimy Beatriz Vélez Ramos
Olga Marina Martinez Palmera
Jesús Coba
Cristina Canocano
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Tópico:
E-Learning and Knowledge Management
Publicado: 2017
Citaciones:
4
Artículo de revista
PROCESO DE EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS BASADO EN PROYECTOS
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Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0000542237-105
Ranking: ART-GC_ART
Fuente: Ingeniería e innovación
Sergio dante Vázquez cardona
Jeimy Beatriz Vélez Ramos
Sergio Tobon
Tópico:
Educational Research and Science Teaching
Publicado: 2014
Citaciones:
3
Altmétricas:
0
Publicaciones editoriales no especializadas
Towards a Model for the Development and Assessment of Competences through Formative Projects
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Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0000542237-103
Ranking: ART-GC_ART
Fuente: CLEI electronic journal
Sergio Augusto Cardona Torres
Jeimy Beatriz Vélez Ramos
Sergio Tobon
Tópico:
Higher Education Teaching and Evaluation
Publicado: 2014
Citaciones:
3
Altmétricas:
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Publicaciones editoriales no especializadas
CONTRIBUCIÓN DE LA TECNOLOGÍA EN LA GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO ENTRE LOS GRUPOS DE INVESTIGACIÓN DEL ÁREA DE INFORMÁTICA
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Acceso Cerrado
ID Minciencias: ART-0000542237-52
Ranking: ART-GC_ART
Fuente: instname:Universidad Pontificia Bolivariana
Leovy Echeverria Rodriguez
Montserrat Garcia Alsina
Jeimy Beatriz Vélez Ramos
Carlos Jesus Canova Barrios
Tópico:
E-Learning and Knowledge Management
Publicado: 2013
Citaciones:
2
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0
Artículo de revista
Towards a model for the development and assessment of competencies through formative projects
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Acceso Cerrado
ID Minciencias: CAP_LIB-0000542237-67
Ranking: CAP_LIB-GC_CAP_LIB
Sergio Augusto Cardona Torres
Jeimy Beatriz Vélez Ramos
Sergio Tobon
Tópico:
Higher Education Teaching and Evaluation
Publicado: 2013
Citaciones:
2
Altmétricas:
0
Publicaciones editoriales no especializadas
Generación de cursos virtuales adaptativos basados en SCORM e IMS-LD
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Acceso Cerrado
ID Minciencias: ART-0000542237-18
Ranking: ART-GC_ART
Fuente: Revista Avances en Sistemas e Informática
Jeimy Beatriz Vélez Ramos
Silvia Margarita Baldiris Navarro
Salim Nassiff
Ramon Fabregat Fabregat
Tópico:
E-Learning and Knowledge Management
Publicado: 2008
Citaciones:
2
Artículo de revista
Proyectos Formativos y Evaluación con Rúbricas
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Acceso Cerrado
ID Minciencias: ART-0000542237-7
Ranking: ART-ART_D
Fuente: PARADIGMA
Sergio Augusto Cardona Torres
Jeimy Beatriz Vélez Ramos
Sergio Tobon
Tópico:
Higher Education Teaching and Evaluation
Publicado: 2015
Citaciones:
1
Artículo de revista
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