Autor
Cargando información...
Fundadores:
Producto desarrollado por:
@colav
Contacto
ImpactU:
Acerca de ImpactU
Manual de usuario
Código Abierto
Datos Abiertos
Apidocs
Estadísticas de uso
Indicadores de Cooperación
Información:
ImpactU Versión 3.11.2
Última actualización:
Interfaz de Usuario: 16/10/2025
Base de Datos: 29/08/2025
Hecho en Colombia
Claudia Patricia Moreno Cely
Grupo de estudios en Ecología, Etología, Educación y Conservación (GECOS)
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
SIEK Saberes interdisciplinares en construcción
TICA Tecnologia Investigacion y Ciencia Aplicada
Perfil externo:
Citaciones:
9
Productos:
33
Filtros
Investigación
Cooperación
Productos
Patentes
Proyectos
Noticias
i
Coautorías según país de afiliación
Cargando información...
i
Evolución anual según la clasificación del ScienTI (Top 20)
Cargando información...
Cargando información...
33 Productos
Más citado
CSV
API
Reflexiones sobre el desarrollo del aprendizaje y la complejidad neurocognitiva
Ver producto
Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0000511544-93
Ranking: ART-GC_ART
Fuente: Quaestio revista de estudos em educação
Thiago Henrique Barnabé Corrêa
Claudia Patricia Moreno Cely
NUBIA ELENA PINEDA DE CUADROS
Tópico:
Neuroscience, Education and Cognitive Function
Publicado: 2018
Citaciones:
3
Altmétricas:
0
Publicaciones editoriales no especializadas
Experiencias de procesos de educación inclusiva
Ver producto
Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0000511544-127
Ranking: ART-GC_ART
Fuente: Educación Y Ciencia
Angie Tatiana Barón Mora
Camila Alejandra Cuevas Martínez
Paola Andrea Rojas Sáenz
Claudia Patricia Moreno Cely
Adriana Marcela Romero Barón
Tópico:
Inclusive Education and Diversity
Publicado: 2020
Citaciones:
3
Altmétricas:
0
Publicaciones editoriales no especializadas
La esencia de la formación de formadores en el contexto de la educación a distancia.
Ver producto
Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0000511544-64
Ranking: ART-ART_D
Fuente: Praxis
YUDY ALEXANDRA MOLINA HURTADO
Claudia Patricia Moreno Cely
Claudia Patricia Moreno Cely
Tópico:
Educational Innovations and Technology
Publicado: 2016
Citaciones:
2
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Aprendizaje reflexivo mediante foros de discusión virtual
Ver producto
Acceso Cerrado
ID Minciencias: ART-0000511544-76
Ranking: ART-GC_ART
Claudia Patricia Moreno Cely
Claudia Patricia Moreno Cely
Tópico:
Higher Education Teaching and Evaluation
Publicado: 2016
Citaciones:
1
Publicaciones editoriales no especializadas
Visión de los estilos pedagógicos del docente en educación a distancia
Ver producto
Acceso Cerrado
ID Minciencias: ART-0000511544-6
Ranking: ART-GC_ART
Claudia Patricia Moreno Cely
Claudia Patricia Moreno Cely
Tópico:
Educational Innovations and Technology
Publicado: 2011
Citaciones:
0
Artículo de revista
UNA MIRADA REFLEXIVA A LA LUZ DEL CONCRESO IBEROAMERICANO DE EDUCACIÓN METAS 2021
Ver producto
ID Minciencias: ART-0000511544-5
Ranking: ART-GC_ART
Claudia Patricia Moreno Cely
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
Artículo de revista
APRENDIENDO A TRAVES DE LA CONSTRUCCION DE ESTRUCTURAS MENTALES
Ver producto
ID Minciencias: ART-0000511544-4
Ranking: ART-GC_ART
Claudia Patricia Moreno Cely
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
Artículo de revista
UN ESTILO PEDAGÓGICO PARA EL DOCENTE EN EDUCACIÓN A DISTANCIA
Ver producto
ID Minciencias: ART-0000511544-7
Ranking: ART-GC_ART
Claudia Patricia Moreno Cely
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
Artículo de revista
ASESORÍA EN INVESTIGACIÓN DE PROYECTOS DE GRADO DE ESTUDIANTES DE LOS SEMESTRE 2 Y 4 DEL PROGRAMA DE FORMACIÓN COMPLEMENTARIA
Ver producto
ID Minciencias: CON_CT-0000511544-89
Ranking: CON_CT-CON_CT
Claudia Patricia Moreno Cely
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
Innovación y apropiación
JURADO EVALUADOR EN INVESTIGACIÓN DE PROYECTOS DE GRADO DE ESTUDIANTES DE LOS SEMESTRE 2 Y 4 DEL PROGRAMA DE FORMACIÓN COMPLEMENTARIA
Ver producto
ID Minciencias: CON_CT-0000511544-90
Ranking: CON_CT-CON_CT
Claudia Patricia Moreno Cely
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
Innovación y apropiación
1
NaN
NaN / pág.